#空间感培养# 相关文档
-
韩婷_前后教案（正）.doc
《前 后》教学设计执教：韩 婷一教学目标1.让学生在具体的情境中体验前后的位置与顺序初步建立起关于前后的空间感2.能比较准确地确定物体前后的位置与顺序并能用自己的语言描述3.初步培养学生养成一定的顺序观察描述事物的习惯二教学重点难点1. 重点： 使学生会确定前后位置2. 难点： 培养学生的空间感三教学方法 观察法讨论法游戏四教具学具准备多媒体课件头饰五
日期：2022-04-26 格式：.docx 页数：4页 大小：40KB 发布：
- 1
- 1/1页
客服
顶部