《小动物回家》活动目标：学习10以内的数字的正逆排序活动准备：1自制房子10座210个不同的小动物3表示前后的两个指示牌4桌子5《我的数学》活动过程：1教师出示10座不同房子排成一列并摆上前后两个指示牌2教师提问桌子上的是什么再给出指令请幼儿取出小动物并根据指令把小动物送回家————老虎住在从前面数的第一座房子里哪个是从前面数的第一座请你把老虎送回家————小鸟住在从后面数的第二座房子里哪个

有趣的图形一教材分析：作为小班的数学活动能够本活动有2个要求一个是补画好残缺的图形还要给多个不同的图行涂上不同的颜色要求最与小班上学期的孩子老说难了为了让孩子完成这个目标我设定了一个场景就是图形宝宝找家的游戏让孩子们在游戏中不知不觉完成学习任务二活动目的：1巩固 HYPERLINK : t _blank 幼儿对圆形正方形三角形长方形的认识能按图形特征分类2巩固对黄红蓝绿四中颜色