(科学命题—作业和命题的研究与实施(小学英语))小学英语教师作业迎泽区小五台小学 孟 佳1. 用自己教学中的例子来说明我国现行学生学业评价改革中仍然存在的问题答：只学习结果不学习过程一般情况学生英语学业评价就是单一地按照通知要求在学期末进行期末考试根据一次考试的成绩给出评价试卷考试内容分成三部分：口试部分占30听力部分占30笔试部分占40缺少对思维过程的评价缺少对学习过

关于2018年中考英语阅卷的思考 海南省教育研究培训院 吴 晓内容提要教学质量的形成过程学校教学过程管理的内容学校教学研究与管理中的问题学业评价改革与考试命题研究 教师活动:学生活动: 思考一：教学质量的形成过程 教学准备教学现场学习评价教授学习指导学习作业复习学习实践生活体验 心理健康与思想品德的形成学习愿望动机学习体验学习心理调控学科知识与技能的习得学习方法与综

继续教育《科学命题--作业和命题研究》作业 学员：司润娜 单位：汾阳市实验小学1. 用自己教学中的例子来说明我国现行学生学业评价改革中仍然存在的问题答：1研究尚欠广泛尤其缺乏可操作的具体的实施方案对学生应该知道什么能够做到什么不同年级的学生能够做到什么对这些方面的描述还欠细致欠研究并且还欠用实践来验证研究的成果例如：目前我们大多学校都没有指定这样一套具体的评价校准

小学英语教师作业(科学命题——作业和命题的研究与实施(小学英语))榆次区顺城街小学：李艳芬1.用自己教学中的例子来说明我国现行学生学业评价改革中仍然存在的问题答:作为一名小学英语老师我已经从教6年在6年的教学过程中我不断地学习钻研新课标提高自己教学能力尽管自己不断地努力但发现自己在英语教学学生学业评价中仍存在一些问题从自己身上也折射出我国现行学生学业评价改革中存在的问题如下：(1)评价主体比

小学英语教师作业：科学命题——作业和命题的研究与实施(小学英语)1. 用自己教学中的例子来说明我国现行学生学业评价改革中仍然存在的问题?评价是一种获取和处理用以确定学生水平和教学有效性的证据的方法它包括了比一般期末书面考试更多种类的证据对学生的学业成绩进行考核与评价是教学工作中一个不可缺少的组成部分是对教学结果的评价学业评价改革是一项复杂的系统工程而它更是英语课程的重要组成部分科学的评价体系

科学命题——作业和命题的研究与实施(小学英语))小学英语教师作业小学英语1班　　郝亚敏一. 用自己教学中的例子来说明我国现行学生学业评价改革中仍然存在的问题答：我国现行学生学业评价改革中仍然存在的问题有：(一)评价的科学性目的性和有效性有待加强在我校的日常教学中教师长期采用的评价方法多为练习测验和考试等测试性评价对于另一种评价方法――问卷性评价我们虽然有所了解但很少采用对于质性评价――表现性

科学命题——作业和命题的研究与实施(小学英语)小学英语教师作业山西省左权县北街小学 王天元一 用自己教学中的例子来说明我国现行学生学业评价改革中仍然存在的问题答：现行小学英语评价过于注重终结性评价结果忽视甚至放弃了形成性评价的进行这种不健全不科学的评价体系没能对教学主体和教学过程起到应有的指导作用反而对英语教学产生了一些负面影响1 现行评价系统不利于素质教育的大力推广使得应试教育仍得以苟延残

一教师对学生学业评价的意义何在答：学业评价是指收集相关的学生学业方面的信息对这些所反映出的信息进行分析整理在此基础上得出一定的结论并提出如何帮助学生发展的过程教师对学生学业评价意义在于：1.深入推进学生学业评价改革促进教育公平2.推进学生学业评价改革促进学思结合总之教师对学生学业评价为的是让学生全面发展二学业评价的新理念和遵循的基本原则是什么答：学业评价的新理念：音乐学业评价要立足发

(科学命题——作业和命题的研究与实施(小学英语))小学英语教师作业榆社县箕城小学 牛小利1. 用自己教学中的例子来说明我国现行学生学业评价改革中仍然存在的问题答：《基础教育课程改革纲要》指出：评价不仅要学生的学业成绩而且要发现和发展多方面的潜能了解学生发展中的需求帮助学生认识自我建立自信发挥评价的教育功能促进学生在原有水平上的发展新课程认为评价的根本目的在于促进发展学生教师的发