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新疆案例（修改）.doc
让学生成为的主人——以《丝路明珠》为例谈学生主体地位的发挥永中中学 张锡华一案例背景进入新课程后教学无论是内容与形式还是评价标准都发生了很大的改变在学习了一定的新课程理念基础上我对于该如何在教学中体现新课程理念怎样才能转变为的教学行为让学生成为的主人 还是有很大的困惑传统教学中教师的讲是教师牵着学生走学生围绕教师转这种以教师讲为中心的教学使学生处于被动状态不利于
日期：2022-04-26 格式：.docx 页数：5页 大小：22KB 发布：
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