家庭绿色环保活动实践报告随着全球对环境问题的日益如何爱护我们共同生活的家园用什么样的行动保护我们的家园是全人类面临的一个重要的课题我作为一名生活在北京的普通小学生也应该积极行动起来参与环境保护在这个暑期我按照学校提出的要求在家庭里实施了一些措施取得了一些效果一深入调查家庭生活现状在制定家庭绿色环保措施之前我先对家里的用水用电家用电器垃圾汽车等情况作了一个详细的调查这样才能有针对性地制定措施下面

大树有多高世界上最高的树有多高爬上去测一测我们没有猴子的看家本领摩天大楼的高度是多少用尺量太不现实怎么办数学课上张老师给出了用竹竿的高度除以影长再乘以大树或大楼的影长的办法来测算大树或大楼的高度光记公式那是纸上谈兵远不如自已亲自动手实践来得深刻星期天天公作美艳阳高照我找出四根长度不同的竹竿一把卷尺以及笔和纸开始了这次实践测量活动我和妈妈将测量地点选在门口空旷的大院子里开始分工合作我做测量员妈

数学来源于实践又服务于实践在学生的生活中大部分时间是与父母一起生活的家里面的一切建设都是离不开数学应用的让学生参与其中无疑对培养学生的数学应用意识是大有好处的教师要引导学生积极参与家庭中的实践活动这个工作可分两方面进行：一方面要求学生积极参与其中另一方面要联系家长配合老师大胆让学生参与进来比如：低年级的今天我当家高年级的可以让学生参与家庭管理活动让他们回家了解家里一周的油粮副食水电气等基本生

谁来做家务实践活动设计方案一活动目标1.通过活动引导学生学会深入生活采用访谈比较查询等方法了解家务事在家庭中的至关重要性2.通过活动使学生体会家长的辛苦激发学生关爱家人体谅父母的情感3.理解学生也是家庭中的一员也应参与到家庭劳动中去4.通过亲身体验培养学生生活实践能力和动手能力二活动流程预设活动准备阶段：(一)初步观察发现问题教师指导孩子利用平时在家的时间仔细观察：一个家里有多少的家务家务事