第 八 单元 可能性 第 1 课课题摸球游戏课 型新授课教学目标知识:1通过猜想——实践——验证经历事件发生的可能性大小的探索过程初步感受某些事件发生的可能性是不确定的事件发生的可能性是有大有小的2理解一定经常偶尔不可能的意义能力:1在活动交流中培养合作学习的意识和能力情感:1对数学学习产生更大的兴趣体会数学的趣味性教 学重 点通过猜想——实践——验证经历事件发生的可能性大小的探索