五年级上册 数学学科期末复习计划一学情分析(一) 学生学情分析:五年级三个班共有102名学生经过在校五年多的学习大部分学生基本上养成了良好的基本的学习习惯能够按要求完成自己的学习任务整个年级已经形成了良好的学习风气学生们互相帮助互相学习互帮小对子作用发挥的特别好但一部分学生的审题习惯不好做题时不认真审题不动脑思考拿来便做结果就错了还有一部分学生没有养成检查与验算的习惯学生两级分化现象