北师大版六年级下册数学复习《数与代数》单元教学设计1．教学内容分析小学六年级数学所用教材：北师大版六年级《数学》下册所需课时：约20时教学内容：《数与代数》主要包括三部分《数的认识》《数的运算》和《代数初步》《数与代数》总复习内容比较丰富头绪较多既有数与运算代数初步量与计量等方面的基础知识和基本技能又有数学问题解决的常用思考方法与策略教材分析：教材分成三段：第一段数的认识着重复习小学阶段所学

《100以内数的复习》教学设计及反思一教学内容苏教版一年级下册第100页期末复习二教学准备 实物投影仪商品的图片三教学目标1进一步巩固100以内数的顺序数位表以及计数单位等知识 2会正确熟练读写100以内的数会说数的组成能用符号和语言描述百以内数的大小 3在复习整理中感受分类极限估计等数学思想体验解决问题策略的多样性 4感受数与生活的密切关系并发展数感四教学过程(一)

《小数除法的复习》教学设计人民教育出版社五年级上第二单元复习一学科：小学数学二课例名称：小数除法的复习三执教教师：河北保定师范附属小学 芦春艳四课型：复习课五年级：五年级六教材版本：人民教育出版社七小数除法的复习教学设计1教材分析：本节课主要是对小数除以整数一个数除以小数商的近似数循环小数用计算器探索规律解决问题等进行整理和复习教材整理和复习的内容1的主题图呈现的是通过小组交流合作共同梳