微课教学设计模板 授课教师杨帆微课名称部首查字法知识点来源□学科：语文 □年级：二年级 □教材版本：人教版 □所属章节：第二单元园地二录制工具和方法CamtasiaStudio软件录制录制设计思路部首查字法是小学二年级第二单元园地二中的内容学生在上学习之后还是很男掌握故设计此微课以一位小朋友明明阅读《守株待兔》这

《数字口译》(微课)教学设计学校江苏理工学院学院外国语学院所属学科文学专业外国语言文学课程名称英语口译 适用对象英语专业大三年级学生本次授课内容数字口译任课教师郭芮授课进度数字口译第一讲授课课时 15分钟教学背景1. 教学内容分析数字口译(Figure Interpretation)是选自《英语口译》课程的一个重要章节《英语口译》课程是针对英语专业学生开设的一门专业主干课程通过讲授口译基本理

微课教学设计 授课教师谷妮微课名称巧记七大洲知识点来源□学科：地理 □年级：七年级 □教材版本：湘教版 □所属章节：七上第二章第二节录制工具和方法设计思路通过形象有趣的记忆与类比教会学生掌握七大洲的名称大小分布教学设计内 容教学目的通过学习学生能够利用各种有效方法认识各大洲基本轮廓和面积大小并能在地图上说出七大洲的名称和地

微课教学设计模板 授课教师甘晓燕微课名称含有does的特殊问句与答句知识点来源□学科：小学英语 □年级：三年级 □教材版本：深港版 □所属章节：Unit 1 Our favourite subjects录制工具和方法录屏软件PPT设计思路小学三年级英语教材中上下册都出现了动词的第三人称单数在教学过程中发现许多孩子的孩子在含有

微课教学设计模板 授课教师黄燕微课名称《哪座房子最漂亮》知识点来源□学科： 语文 □年级： 一年级 □教材版本： 人教版 □所属章节：一年级上册课文第4课录制工具和方法Camtasia Studioppt录制设计思路在本课中学生初次接触叠词在课文四个叠词的基础上进行拓展学习运用换词体验从身边事物找叠词叠词找朋友看图说叠词等环节将

微课教学设计模板 授课教师冯枫微课名称平移知识点来源□学科： 小学数学 □年级： 三年级 □教材版本： 北师大 □所属章节：第二章第3节录制工具和方法录屏软件PPT设计思路准确描述平移的路径以及画平移图是平移这节课中较抽象学生较难掌握的内容通过故事情境使学生容易理解找关键点来平移的思路并通过课件动态演示还原平移的步骤和过程使学生较易理解和掌

微课教学设计授课教师林映婷微课名称《万千气象的宋代社会风貌》知识点来源□学科：历史 □年级：初一 □教材版本： 人教版 □所属章节：第二单元第11课录制工具和方法智能录播系统制作设计思路通过欣赏学生自编自演的小品培养学生的课前预习能力增强学生的合作意识教师引导由学生展示讲解课前准备的相关内容从而培养学生的表达和自学能力教学设计内 容教学目的主要让学生掌握瓦子

微课教学设计模板 授课教师颜艺微课名称《比尾巴》知识点来源□学科：语文 □年级： 一年级 □教材版本： 人教版 □所属章节：第十课录制工具和方法录像机设计思路《比尾巴》是义务教育人教版第三单元中富有儿童情趣的一首儿歌一年级孩子非常喜欢小动物对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然在学前教育中大多数的孩子都接触过这首儿歌这些有利因素为本节课的教学奠定了坚

微课教学设计 授课教师邱蓓微课名称Seasons知识点来源□学科：英语 □年级： 四年级 □教材版本：PEC 深港版 □所属章节：第八册Unit3录制工具和方法工具：电子白板方法：讨论法对话法练习法教材分析本课题所学内容是广东教育出版社第8册小学英语unit3要求学生会谈论四种季节由对话词汇练习三部分构成学情分析课前对学生做了简单的调查

微课教学设计 授课教师李晓蔚微课名称如何巧用形容词不规则单词知识点来源□学科：英语 □年级：六年级 □教材版本：深圳朗文版 □所属章节：第11册第2单元录制工具和方法录屏软件Camtasia Studio PPT设计思路形容词比较级和最高级变化是学生学习中常见的语法点但形容词不规则变化是形容词的比较级和最高级不按一定的规则变化学生

微课教学设计模板 授课教师曾灵娜微课名称写好拟人句知识点来源□学科：语文 □年级： 二年级下册 □教材版本：人教版 □所属章节：第一单元录制工具和方法Camtasia Studio 6 录播设计思路语文新课标中对比喻拟人排比等常见的修辞进行了要求提出需让学生在具体比较丰富的语言积累和良好语感的基础上在实际运用中逐步体味把握但在实际教

微课教学设计模板 授课教师彭渝丹微课名称巧用思维导图整理古诗词知识点来源□学科：语文 □年级：六年级 □教材版本：人教版 □所属章节：第六单元录制工具和方法Camtasia Studio 8?power?point设计思路指导学生利用思维导图发散自己的思维学会整理分类所学的古诗词教会学生整理归纳知识的学习方法教学设计内 容

微课教学设计模板 授课教师学科数学教龄2微课名称算法初步视频长度录制时间知识点来源□学科： 数学 年级： 高一 教材版本： 人教A版必修3 知识点描述全面的讲解了算法初步的核心内容：算法与程序框图算法语句算法案例预备知识听本微课之前需了解的知识：算法初步教学类型(待定)讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □实验

微课教学设计模板 授课教师刘春燕微课名称《感觉器官总动员让作文有话可说》知识点来源□学科：语文 □年级：四年级 □教材版本：人教版 □所属章节：作文教学录制工具和方法camtasia studio ppt设计思路学生在写作文的时候经常会无法可说不知道该怎么把事物写具体本节课通过设计生动有趣的感觉器官说糖果环节教会学生从多

附件2：微课教学设计模板 授课教师李昕微课名称Unit for foodB2知识点来源□学科：英语 □年级：四年级 □教材版本：深港版 □所属章节：Unit 8录制工具和方法录屏软件ppt设计思路这一课的内容只有四句话看似简单但若要很好地掌握必须理顺课文里的4个知识点：区分课文中的可数与不可数名词is和are的用法an

微课教学设计模板 授课教师李昕微课名称初识从句知识点来源□学科：英语 □年级：六年级 □教材版本：香港朗文 □所属章节：Chapter 6Part A录制工具和方法PPT录频软件设计思路从句对于第一次接触这类句型的小学生来说是有一定难度的若用常规方法给学生讲一堂语法课会让讲解变得生硬难免会让学生对新知识失去兴趣本微课的目的不