引导学生积极情绪活跃体育【摘 要】在教学过程中情绪调节着学生对教学的态度和参与教学的主动性积极性影响着体育教育教学的质量情绪分违纪极情绪和消极情绪两种积极的情绪可以提高学生的活动能力当学生对教学内容产生兴趣时学生就能积极主动的学习完成所要学习的内容而消极的情绪可以使学生活动的积极性主动性减弱所以在体育教学中体育教师要善于引导学生的积极情绪通过激发积极情绪来完成体育教学任务提高体育教学质量

宏发美域晶晶幼儿园教学活动周计划第(1)周 The ( 1th) week班级(Class)：蒙氏半日班 Date：2月17日——2月21日幼儿园发展主要目标(Key goals of early childhood development)1稳定幼儿情绪引导宝宝喜欢上幼儿园2知道垃圾丢到垃圾桶不乱扔垃圾养成讲卫生的好习惯3学习安静的走线问好Week星期一Mo