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大阅读课程实施方案.doc
大阅读课程实施方案诸城市龙源学校 王素美一课程背景1 认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神确立现代教育观课程观质量观利用课程分级管理的体制优化学校课程结构充分发挥学校教育资源的功能促进学生的发展努力创建学校的教育特色2 大阅读课程是根据学校教育教学实际针对学生学习和思想实际采用实践—评估—开发的课程开发模式以满足学生之间客观存在的差异性因而具有一定的适应性和参与性3 大阅读课程的开发旨在通
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