浅谈议论文阅读教学为议论文写作教学提供支持的策略指导学生写议论文不少老师喊头疼要说议论就要对人事物谈自己的看法阐述并证明自己的观点有时还要批驳别人的谬论难是显而易见的那么我们能不能在读写之间建一个结合点以降低写的难度呢答案是肯定的结合近些年教学的实践经验提出以下几点意见供学生参考： 一 在读议论文的时候为其论点补充论据吴晗《谈骨气》一文中用于证明我们中国人是有骨气的这个观点的事实论据有三个：

谈谈议论文阅读教学为议论文写作教学提供支持的策略 ：左利敏 工作单位：邢台开发区沙河城学区 议论文的阅读是初中阶段现代文学阅读的难点教学目的主要有：一让学生初步了解阅读议论文的要素 二提高学生分析判断明辨是非的能力三使学生写的文章更有逻辑性把自己的观点思想认识等准确合理巧妙地表达出来使读者信服 通过这次培训学习我在议论文教学方面有了新的认识经过一段时间的思考与总