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2016年工作室主持人论文同构异法差异教学在初三英语复习中的运用深圳市东湖中学 初中英语 谢 莉【摘要】本文基于笔者主持的小课题《同构异法差异教学研究》的研究心得体会而撰写笔者首创的初中英语同构异法模式是在集体备课下的教学个性化研究同构即同一个备课组同一套教材和复习统一的复习内容同一个课型类似的教学流程异法即针对不同的班级不同层次的学生有不同的要求不同的目标不同的活动形式不
日期：2022-05-20 格式：.docx 页数：10页 大小：1.57MB 发布：
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