如何营造良好的心理气氛王瑞杰 滑县第二高级中学心理气氛是学生学习赖以发生的心理背景是通过影响活动中学生的学习动机学习行为学习情感体验进而影响学生学习效益的在教师的教学中有时气氛相当活跃笑声掌声不断师生互动非常积极配合默契而有时比较刻板老师一个人在唱独角戏 上课气氛非常沉闷压抑这些不同的心理气氛左右着学生的兴趣情感体验注意力从而对学习产生极大的消极作用作为一名教

在提高学生口语表达能力上合作学习有利于提高学生的自信心通过小组成员的互帮互助顺利完成任务使学生体验到助人为乐的心理效应同时也培养了合作精神合作学习还有利于创设积极的心理气氛因为动机自信心和焦虑是影响外语学习的取得成功的三大主要因素只有在和谐积极的心里气氛中师生之间学生之间才能和谐相处产生满意愉快地情感小组合作学习可改善和调节英语的严肃紧张的学习气氛让同学之间面对面可以减少直接面对