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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普 通 话 培 训 课 程　西南营销总部 为更进一步增强管理人员的语言规范意识积极参加普通话培训和普通话推广工作提高企业的形象根据及事业部制定的要求切实开展好普通话推广工作争取全员都讲普通话争做文明伊利人西南营销总部特下发该教程

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通话水平测试考前辅导2012.4主要内容介绍什么是普通话普通话的测试试卷普通话的三级六等读好一个字——普通话的声韵调读好一个词——变调轻声和儿化读好一篇文章——作品朗读考点分析说好一段话——说话准备要领怎么考试什么是普通话普通话就是 以北京语音为标准音 以北方话为基础方言

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通话培训大纲一普通话水平测试普通话水平测试主要测查应试人的普通话规范程度熟练程度认定其普通话水平等级属于标准参照性考试(它不同于社会上的选拔考试不存在竞争没有淘汰率内容等级都是相对固定且公开)二普通话水平测试的等级标准及各界对普通话等级的要求一级甲等：97分及其以上 省级以上广播电台电视台的播 音员主持人 一

Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level江南大学教育学院Click to edit Master title style2008年5月14日12时40分 普通话水平测试培训 (PSC) 江南大学教师职业技能训练测试中心1江南大学教育学院普通话水平测试的培训内

三天说出一口流利的普通话-内训一 概念1 普通话—普通话是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语2 音素—音素是从语音中划分出来的最小语音单位多数情况下是一个字母表示一个音素如aopd也有两个字母表示一个音素的如ngzhcher等3 音节—音节是由一个或几个音素组成的在听觉上是最容易分辨出来的最自然的语音单位4 发音部位—是指

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通话水平智能测试测前培训 培训重点 一重庆大学语言智能培训测试中心简介 二普通话水平等级的划分 三测试题型简介 四测试流程简介 五测试系统简介 六考生注意事项 重庆大学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Shíyòng Pǔtōnghuà Xùnliàn Yǔ Cèshì 实 用 普 通 话 训 练 与 测 试 Gāngyào 纲 要 邢 捍 国

普通话水平测试内容要求及注意事项一测试内容：以《普通话培训与测试》(尹建国主编语文出版社出版)附录中的山东省普通话水平测试题库为主二测试要求：所有四项测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读不许说试题以外的内容三各题测试时具体注意点：1.读单音节字词①每个字读一遍如果确实需要改可以读第二遍但不允许读第三遍第四遍有第二遍读音的一律以第二遍读音为准进行判定②多音字只需要读出一种读音一定不要读出该字

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PowerBar中国专业PPT设计交流论坛后勤普通话培训学习一起说好普通话主讲人：纪元二〇一五年五月七日目 录普通话与汉语方言普通话语音训练礼貌用语第一章普通话与汉语方言一普通话概述 普通话是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语 官话 国语普通话1982年中华人民共和国宪

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??普通话考级内部培训制作时间：2012-03-15一普通话简介普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学用语是以汉语传达的各级广播电台电视台和汉语电影电视剧话剧必须使用的规范用语一普通话简介1普通话是我国党政机关团体企事业单位干部在工作中必须使用的公务用语是不同方言区以及国内不同民族之间人们的交际用语B各等级分数：一级甲等

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 普 通 话 培 训 讲 稿目 录第一讲 普通话及水平测试第二讲 声韵调系统及方音辨正第三讲 普通话的音变第四讲 作品朗读第五讲 命题说话第六讲 模拟测试第一讲 普通话及水平测试一什么是普通话普通话是全国通用的语言(国家通用语言)普通话的三

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 普通话水平测试考生培训测试流程内容提纲评分标准水平划分注意事项测试简介普通话水平测试分为四个部分：第一部分读单音节字词100个音节限时3.5分钟共10分第二部分读多音节词语 100个音节限时2.5分钟共20分第三部分朗读短文400个音节限时4分钟共30分第四部分命题说话不得少于3分钟共30分测试流程：候测地点参加普通话水

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级韵母普通话水平培训2010年11月韵母的定义韵母就是一个音节中声母后面的部分普通话有39个韵母大部分由元音构成有的由元音加上鼻辅音n或ng构成．一韵母的结构普通话韵母可分为三个部分：韵头：在主要元音前发音轻短只有iuü可以充当韵腹：韵母的主干即主要元音发音清晰响亮由aoeê和 iuü-ier充当韵尾：指韵腹后面的元音或辅音表韵

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 2011年5月普通话—沟通的桥梁 一什么是普通话 普通话是以北京语音为准音以北方话为基本方言以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族的共同语 普通话的普通不是普普通通的意思而是普遍和共通的意思它是联合国6种工作语言之一也是世界上使用人数最多的语言

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通话课程主讲 杨润萍一什么是普通话为什么要推广普通话 普通话是以北京语音为标准音以 北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语二普通话测试的方式和内容是什么 为了便于操作和突出口头检测的特点测试一律采用口试普通话有口语和书面语两种表达方式测试也采取有文字凭借和没有文字凭

平市语委办发〔2012〕2号关于组织开展普通话培训测试工作的通知各县(区)语委教育局市直各学校：为深入贯彻《国家通用语言文字法》促进我市推普工作及城市评估工作有效开展从4 月份开始市语委办将集中一段时间对全市教师大中专学校在校学生及机关公务员新闻媒体和公共服务行业从业人员开展普通话培训测试工作现将有关事宜通知如下：一培训测试对象(一)教师未获得《普通话水平测试等级证书》及等级不符合相关要求的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通话水平测试考前讲座 武汉理工大学雷 峻 2010-03参考教材1《普通话水平测试实施纲要》 商务印书馆 2005年2《普通话培训测试教程》 湖北科学技术出版社 2005年3《普通话水平测试应试指导》 华中师范大学出版社 2009年为什么要推广普

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 广西大学 普通话培训课件 执教:赫英娜普通话强化培训标准普通话定义： 以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范普通话水平等级标准97分及其以上为一级甲等92分及其以上但不足97分为一级乙等87分及其以上但不足92分为

普通话培训第一课时教学目标：1.了解什么是普通话如何学习普通话2.知道普通话和自己方言在语音上的差异3.根据本地方言做正音练习教学重点难点：准确分辨普通话和自己言在语音上的差异并改正教学过程：了解普通话的准确定义如何学习普通话　　学习普通话语音包括发音和正音两个部分发音准确是语音学习最基本的要求发音是否准确与听音辨音的能力有关所以首先要提高语音的分辨力在掌握了正确发音的基础上还要通过反复练习