单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014113??实践性教学：行业探索行业现状及发展趋势(发展阶段政策扶持力度前景)行业人才需求情况(供求关系)形势和重大事件对行业的影响(外在环境)行业标杆动向(晴雨表)行业的从业资质(入行要求知识技能证书)行业薪酬走向(收入水平)行业推荐银行业证券业保险业高端咨询业网络电子商务业快速消费品业要求仅需要通过网络进行查询而已仅

实习心得材料工程学院 2009级冶金工程2班 参观实习是冶金工程专业十分重要的实践性教学环节生产实习是与教学完全不同的教学方法在教学计划中生产实习是教学的补充通过现场的讲授参观讨论分析等多种形式一方面来巩固在书本上学到的理论知识另一方面可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力理论与实践相结合的基本训练同时也是我们

生产实习报告：盂烕班级：机制084专业：机械设计制造及其自动化指导教师：粱黎董实习报告完成日期：2011年4月22日目录 一实习目的 二实习单位简介 三实习安排 四实习内容 五实习总结及体会 实习目的：通过此次生产实习这一实践性教学环节的进行增加同学机械制造方面的感性知识加深和巩固对教学内容的理解其基本目的是：1．巩固验

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级工程制图东北电力大学建筑工程学院2011.08绪 论1了解什么是工程图以及工程图的作用 2明确工程制图与工程识图的目的 3了解工程制图与工程识图的基本学习方法1绪论教材内容教学目的及要求教学重点及难点重点：掌握工程制图与识图的目的教学方式方法多媒体讲授 工程制图课程是土木工程专业实践性很

生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力理论与实践相结合的基本训练同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始的来源为学生进行毕业设计打下扎实基础认真抓好生产实习的教学工作提高生产实习教学质量是提高学生业务素质和思想素质的重要环节1 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力2 培养学生理论联系实际

如何在教学中体现语文的实践性和综合性??? 教学是实施课程标准的主要渠道如何把课程标准所体现的新的教育理论新的教学策略转化为教师的教学行为转化为实际的教学效果使学生真有所获确有所得这是教学建议应有回答的问题《语文课程标准》的教学建议特别提到了要在教学中体现语文的实践性和综合性语文是人类最重要的交际工具要学生掌握好工具只靠口耳是不行的需要引导学生在语文实践中去自悟自得自己去获得语言能力自己锻炼

xxx专业生产实习报告生产实习是本科学习的一项重要的实践性教学环节是理论联系实际增强感性认识的必要途径是全面贯彻教育方针按照培养目标加强素质教育进行生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施一实习情况简介实习安排：实习时间为十五天(2月18日—3月10日 )实习安排如下： 2月18日 生产实习动员坐车到企业 2月19日

实习目的生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节通过生产实习能够使学生接触生产科研企业管理达到理论与实践相结合的目的加深对专业的了解拓宽知识面获得基本操作训练是培养学生分析问题和解决问题的重要途径是培养高素质应用型人才不可缺少的环节实习时间：2012.06.25——2012.06.29实习地点：肯纳电

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级感官分析方法---差别检验差别检验(difference test)比较检验方法:(感官评定最常用的方法之一) 发现两种制品间的差异然后提出客观指标 差别检验所要解决的问题： 由于习惯问题有的人对于某些存在的成份不敏感如嗜咸味的人加盐多少是不敏感的喜爱吃 咸肉的人对肉的嫩度就要低习