单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式道 德 箴 言 录康德第四章世界上只有两样东西令我敬畏：在我头上的灿烂星空和在我心中的道德律令加强道德修养 锤炼道德品质第四章 gaocuilan 课程导入 人生问题的核心也就是怎样做人的问题而如何做人的关键是做一个具有怎样的道德品质的人 假如社会没有了道德第四章重点理论方面：道德起源本质

明天就是3月5日了是毛泽东向雷锋同志学习题词发表47周年3月又是我们学习雷锋的传统月几十年过去了在雷锋精神的照耀下一代代青少年实践着自己的人生价值一提起雷锋中国人可以说是家喻户晓人人皆知这位普通的中国士兵在他短暂的二十二年的人生岁月中以平凡朴实的言行展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力一提起雷锋我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地打扫候车室为丢失车票的大嫂买票给困难战

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加强道德修养 锤炼道德品质道德及其历史发展道德的起源与本质

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 商学院 电商三班 加强道德修养 锤炼道德品质有两种东西我对它们的思考越是深沉和持久它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异不断增长这就是我头上的星空和心中的道德定律

雷锋生平事迹简介雷锋原名雷正兴1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长五好战士1962年8月15日因公殉职他的爱憎分明言行一致公而忘私奋不顾身艰苦奋斗助人为乐把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质 难忘的伤疤雷锋在不满七岁时就成了孤儿本家的六叔奶奶收养了他他为了帮助六叔奶奶家常常去上山砍

初中生综合素质评价表评价要素道德品质一思想意识：尊敬国旗国徽会唱国际歌升旗时态度严肃认真热爱家乡热爱集体能为家乡为集体做有益的事情经常收听观看新闻报道关心国家大事有正确的是非观有正确的人生观热爱生活积极上进二社会公德：爱护公用设施爱护庄稼花草树木注意环保遵守公共秩序能主动关心他人为别人提供帮助敢于对违反社会公德的行为进行劝阻不吸烟不喝酒拒绝毒品三遵纪守法：遵纪守时无严重违纪违法行为自觉遵守课

Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 主讲： 吴彬

构建和谐校园敬爱的党组织：　　社会是一个大家庭我们每个人都是其中一分子而校园就是其中的一个分支团结互助友爱是人生必不可少的道德品质只有拥有这种优秀的品质我们才能有机结合起来担当起建设祖国的重任社会才能和谐发展可以这样说和谐二字简洁生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人社会与自然最深刻的理解是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释　　学校是一方充满了浓郁文化气息的净土在这里我们不仅要学习科

把简单平凡的事做到极致老师们同学们：今天我想和大家分享的话题是把简单平凡的事做到极致在讲这个话题之前先和大家再一次回忆一下那位极不平凡的家喻户晓的普通人他就是雷锋众所周知雷锋同志在短暂的人生历程中并没有做过什么惊天动地的大事情然而就是这位普通的中国士兵在他短暂的二十二年的人生岁月中以平凡朴实的言行展现出了一种令人震撼的道德品质和人格魅力为什么所有的中国人都记住了他的名字答案就是：雷锋同志把简

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第六讲 加强道德修养 锤炼道德品质有两种东西我对它们的思考越是深沉和持久它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异不断增长这就是我头上的星空和心中的道德定律 ——康德 ★★不管时代潮流和社会风尚怎样人总是可以凭着自

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让阅读成为伴随孩子终身的习惯 　 一(4)班王陆凝家长 陆少燕书籍是孩子们童年的快乐伙伴他们从书中感知世界认识和了解生活并受书本的影响而养成良好的道德品质专家认为阅读是相伴人一生的行为早期阅读在儿童成长过程中有着重要意义发生在儿童早期的阅读不仅能影响未来的阅读而且会影响今后的人生之路让孩子养成良好的阅读习惯从书中汲取丰富的营养养成良好的行为习惯和道德品质将会使孩子受益终

教师职业道德概述何为教师职业道德其特点是什么教师职业道德是教师从事教育活动过程中应遵循的调节教师与学生教师与集体教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范和所应具备的道德品质特点：意识水平高层性道德境界高尚性道德意识自觉性行为举止示范性道德影响深广性道德内容先进性有人说因为道德是做人的根本根本一坏纵然你有一些学问和本领也无甚用处请你谈谈对这句话的理解道德是由一定社会关系特别是经济关系所决定依靠社

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 7.3.①自己的事自己干1什么是自立 答：自立就是自己的事情自己干2. 人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程3自立作为成长的过程是我们生活能力的锻炼过程也是我们养成良好道德品质的过程4.我们不断地完善自己学会自尊增强自信提高法律意识逐步学会理解和尊重他人善于与他人沟通和交往和谐相处积极融入社会关爱社会奉献社

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章加强道德修养 锤炼道德品质主 要 内 容第一节 道德及其历史发展第二节 继承和弘扬中华民族优良道

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八讲 德性与德行第八讲德性与德行第八讲 德性与德行 第八讲 德性与德行 内容目录 一道德品质 二诚实守信 三社会公德 四职业道德 五网络道德第八讲 德性与德行职业道德网络道德社会公德诚实守信道德品质 德性与德行第八讲 德性与德行一道德品质1．道德品质的界