相关文档

• 二年级下语文期末考试质量分析.doc

  二年级上册语文期中考试质量分析 一试卷总体情况分析本次质量分析是二年级上册语文出题范围为四个单元本次试卷分五部分第第一部分识字写字测查的内容包括我会把花连到相应的花盆里我会拼我会写我能给带点字选择正确的读音主要考查学生的拼读能力和识字写字的能力第二部分填词写句其中比一比再组词我会按要求查字典我会连我会填空这些会落到哪个句子里呢我会选词填空其中第1346题是

• 二年级下语文期末考试质量分析[1].doc

  人教版二年级语文期末考试质量分析 (2011-2012学年第二学期)一学生考试总体情况龙山中心小学三年级参加这次考试280人平均 分及格人数254人及格率 ﹪优生人数192人优生率 ﹪平均分二试卷命题特点此次命题共12大题分三大部分：字词与句子(58分)阅读(32分)习作(10分)此次命题有几个特点：1．基础知识覆盖各单元内容其内容包含主要讲读课文2．考试内容体现低年级语文特点主要体现要掌握

• 二年级语文下册期末质量分析.doc

  ?????????????????????????????????????二年级语文下册期末质量分析2010-2011年的教学工作已经结束了??经过考核师生共同分享收获的喜悦本次考试从整体来看成绩不是很理想虽然稳中有升但是也存在一些不足下面把本次考试出现的一些问题进行一下分析：一考试结果情况：二年级共有62名学生参加了此次测试总分是分平均分是分及格率为99优秀率为58共有5人不及格低分率为综

• 二年级语文下册期末质量分析.doc

  二年级语文下册期末质量分析兴隆山九年制学校 　　　一答题情况　　　本次语文测试题从三个方面来考查学生分别是：积累与运用阅读天地写作乐园每一部分学生的发挥各不相同　　　1积累平台　　　此部分主要考查的是学生对生字生词的掌握包含了11个小题第1小题看拼音写词语个别学生对词语掌握得不好有的词语有错误第2小题选择正确的读音中处理处的读音学生没有能掌握有丢分第345小题因为有字的选择降低了难度所以大部分学生

• 二年级语文下册期末质量分析.doc

  ??二年级语文下册期末质量分析在紧张忙碌中一学期已转眼即逝由县局统一出卷对学生所学知识进行测查下面就将本次测试进行如下分析：一总体分析1试卷分析本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容难易适中没有多大难度既注重对学生基础知识的考察又注重对学生各方面能力的培养.试题活.体现在第一.四.五题既检查了学生交际的能力又对课文内容的拓展延伸进一步培养了学生在理解基础上的写作能力本次试卷美中不足的是几乎没

• 二年级下册语文期末质量分析.doc

  (2007)学年第(二)学期考试质量分析()学校 (二)年级 (语文)科 时间：2008年6月30 日全级人数考试人数总 分平均分合格人数合格率优分人数优分率最高分最低分学生知识积累能力发展状况及答题情况分析：此次期末检测命题以《语文课程标准》为指导以教材为依据尊重文本尊重学生尽量考虑到多数城乡结合部学生的具体情况主要考察学生的识字写字能力语言的积累和运用能力同时也初步考察

• 二年级语文下册期末质量分析.doc

  二年级语文下册期末质量分析在紧张忙碌中一学期已转眼即逝由县局统一出卷对学生所学知识进行测查下面就将本次测试进行如下分析：一总体分析1试卷分析本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容难易适中没有多大难度既注重对学生基础知识的考察又注重对学生各方面能力的培养.试题活.体现在第一.四.五题既检查了学生交际的能力又对课文内容的拓展延伸进一步培养了学生在理解基础上的写作能力本次试卷美中不足的是几乎没有设

• 二年级语文下册期末测试质量分析.doc

  二年级语文下册期末测试质量分析 明久中心小学 常亮一命题概况分析本学期试题的量不算多但包含的面较广有看拼音写词语按课文内容填空阅读及写话等等试卷题型灵活要求学生在掌握的同时还要学会根据语境运用因此部分学生对一些变换句式的题型丢分较多本次班级参加考试人数46人总分3420平均分及格率74纵观孩子的试卷已经属于正常发挥但是也有很多不足之处其中主要几个原因：1. 学生审题不清

• 二年级下册语文期末考试卷面质量分析.doc

  二年级下册语文期末考试卷面质量分析? ? 这次考试从整体上来看大部分学生的学习成绩良好但是仔细分析却发现学生审题能力非常差考试态度很不认真这就要求在下学期的教育教学中注重培养学生做题必须先理解题目的要求的习惯争取学困生转化提高整体成绩? 一．掌握较好的知识? 1．照样子连一连学生能认识字词搭配得当正确率较高?2．按课文内容填空有12个同学出现多字漏字和错别字?3．按要求分类完成较好?二．不足的主要

• 四年级语文下学期语文期末考试质量分析.doc

  2012---2013四年级语文下学期期末考试质量分析执教教师：一测试的基本情况本班实有人数共37人实考人数共34人学生的分数段（85——99）29人（60——84）5人学生语文考试总分为分平均分为分及格率100优秀率85二试卷命题分析本次试卷体现了新课程标准对本册的要求整个试题既面向了全体学生又尊重了学生的个体差异将语文与生活巧妙的融合在一起试卷主要从拼音字词句和段的阅读与写作等方面全面考查了学