第五单元 遗传的分子基础1.(2021年全国统一高考生物试卷(全国乙卷·5))在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是()A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C.加热杀
第五单元遗传的分子基础知识主线 思维串联规则的双螺旋结构边解旋边复制1遗传物质的探索过程(1)肺炎双球菌转化实验专题 遗传的分子基础(2)噬菌体侵染细菌实验提醒:①肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的设计思路相同,即设法将DNA和其他物质分开,单独研究它们各自不同的功能。②HIV侵染T细胞是整个病毒进入细胞,而T2噬菌体侵染大肠杆菌是只把DNA注入大肠杆菌体内。2遗传信息的传递和表达(1
专题五 遗传的分子基础人类对遗传物质的探索过程(一些主要的实验)1 DNA是主要的遗传物质RNA也是一部分生物的遗传物质(病毒)2 DNA的分子结构:DNA是由两条反向平行的脱氧核糖核酸盘旋而成的双螺旋结构碱基以互补配对的方式结合以氢键相连3 DNA分子的特点:稳定性多样性特异性4 DNA的复制:半保留复制可以保持前后代之间一定的连续性基因的表达1 转录:细胞核中以DNA的一条链为模板按碱基
第四章:遗传的分子基础单元练习一选择题:1.下列关于DNA双螺旋结构的主要特点的叙述正确的是 A.DNA分子中核糖和磷酸交替连接构成基本骨架B.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对C.两条链上的碱基遵循A与UG与C的配对原则D.DNA分子是由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成2. 如图用a表示DNA用b表示基因c表示脱氧核苷酸d表示碱基图中四者关系正确的
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遗传的分子基础(二)1.甲乙为两种不同的病毒经病毒重建形成杂交病毒丙用病毒丙侵染植物细胞在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为( )2.在下列科学研究的过程中采用的技术手段相似的一组是( )①证明光合作用的过程中释放的氧气来自水 ②研究分泌蛋白合成运输和分泌的过程③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染细菌的实验A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④3.在艾弗里证明遗
2023413肺炎双球菌的转化实验3.烟草花叶病毒的感染和重建实验第二节 DNA分子的结构和特点 克里克的夫人美术家奥迪勒设计的DNA双螺旋结构图17碱基互补配对原则A与TG与C配对AT的分子数量G=C的分子数量AT不一定CG4. 下列哪项对双链的DNA分子的叙述是正确的: A.若一条链A和T数量相等 则另一条链上A和T数量不等 B.若一条链G的数量是C的2倍
对遗传物质必备条件的描述中错误的是A. 分子结构相对稳定B. 能自我复制C. 能表现生物性状D. 能产生可遗传的变异(1)活的有毒性的S型细菌搅拌离心(B)任何两个不配对碱基之和占总数的12双链DNA分子上ATGC=n任何一条链上AT GC=转录出的mRNA上的AUGC=D1b例8.已知某一条全部N原子被15N标记的DNA分子(0代)转移到含14N的培养基上培养n代其结果如下:12n-1
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DNA的结构、复制及基因表达1.(2021年全国统一高考生物试卷(全国乙卷·5))在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是()A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C.加
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