单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第二节 熔化和凝固冰雪的融化一熔化和凝固1定义: 固体(熔化)(凝固)2规律:熔化时要吸热{ 温度不变(晶体)温度不断上升(非晶体)凝固时要放热{温度不变(晶体)温度不断下降(非晶体)液体二熔点和凝固点1有固定的熔化温度叫做晶体2没有固定的熔化温度叫做非晶体晶体熔化时的温度叫做熔点在晶体凝固时也有一定温度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第二节 熔化和凝固第五章 物态变化 晶体:具有规则结构的固体叫晶体明矾 非晶体:没有规则结构的固体叫非晶体几 种 常 见 晶 体几 种 常 见 非 晶 体探究:硫代硫酸钠(海波)熔化和凝固过程时间 分012345
《熔化和凝固》导学案 教学目标 1.知识与技能: 理解气态液态和固态是物质存在的三种形态 了解物质的固态和液态之间是可以转化的 了解熔化凝固的含义了解晶体和非晶体的区别 了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义 2.过程与方法: 通过探究固体熔化是温度变化的规律感知发生状态变化的条件 了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法 通过探究活动使学生了解图象是
第二节熔化和凝固一填空1.某同学通过查阅收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示则______(AB)是晶体的熔化图像其熔化特点是____________2.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示这种物质是______(选填晶体或非晶体)该物质的熔点是 ℃熔化的时间是______min二选择1.下列物态变化中属于熔化的是A.铁块化成铁水
熔化和凝固班级:______:___________年 级:初二科 目:物理章节§课时第一课时主 备:尹小明主 讲:课题:熔化和凝固教研组长签字:教学副校长签字:一学习目标1理解气态液态固态是物质存在的三种状态2. 了解物质的固态和液态之间是可以转化的3. 了解熔化和凝固的含义了解晶体和非晶体的区别4. 了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义二重难点【重点】晶体和非晶体的区别温度℃时间分0246
B C
海波和蜡的凝固曲线4固体分为两类一类是____________例如:____________另外一类是____________例如: _________这两类物质在熔化或凝固过程中相同点是__________________________________________不同点是____________________________________________________________
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第2节 熔化和凝固【教师讲解】1物态变化 固体液态和气体是物质常见的三种状态物质各种状态间的变化叫做物态变化即物质从一种状态变成另一种状态的过程2熔化和凝固(1)物质从固态变成液态的过程叫做熔化从液态变成固态叫做凝固(2)实验装置如下 海波的实验数据时间min0244812161822温度℃203035404848485580
第三章 物态变化第2节 熔化和凝固人教版 物理 八年级 上册现代建筑出现了一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。这种非晶体材料为什么能保温呢什么是熔化和凝固你能说出其中的道理吗1 能区别物质的气态、液态和固态三种状态,知道物质的固态和液态之间是可以相互转化的;了解熔化、
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