《学生体质健康标准》对全面评价学生身体综合素质的研究一课题的提出背景随着我国的综合国力地日益提高和人民社会生活节奏的加快导致由精神紧张营养过剩运动不足环境污染等因素所引发的非传染性疾病的不断蔓延处于亚健康状态的人群不断地扩大但也不可忽视现阶段的学生也由于升学压力社会竞争的加大睡眠不足精神紧张也逐渐影响他们的健康 为了解决这些社会问题使他们适应社会形势的发展和满足他们对健康的迫切需要以及对生活质量的
小学生体质健康标准年级性别身高(厘米)中下等中等中上等上等一年级男———以上女———以上二年级男———以上女———以上三年级男124———以上女———以上四年级男———以上女———以上五年级男———以上女———以上六年级男———以上女———以上年级性别体重(公斤)中下等中等中上等上等一年级男———以上女———以上二年级男———以上女———以上三年级男22———以上女———以上四年级男———以上女—
表 小学一二年级男生身高标准体重(体重单位:公斤)身高段(厘米)营养不良较低体重正常体重超 重肥胖50分60分100分60分50分 < >= < >= < >= < 2 >= < >= < 2 >= < >= < 19.3 >= <
年级性别身高(厘米)体重(公斤)坐位体前屈(厘米)50米立定跳远(厘米)肺活量中下等中等中上等上等中下等中等中上等上等优秀良好及格优良及格优良及格优良及格一年级男114.8—117.7117.8—124.8124.9—128.1128.2以上18.4—19.519.6—23.023.1—24.925.0以上10.2—8.34.9—2.00.9—4.0女114.0—116.7116.8—123
《大学生体质健康标准》《大学生体质健康标准》简介一《大学生体质健康标准》《大学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是由教育部国家体育总局共同组织研制于2002年7月正式颁布实施的《标准》适用于普通高等学校的在校学生《标准》测试是促进学生体质健康发展激励学生积极进行身体锻炼的教育手段是学生体质健康的个体评价标准也是学生毕业的基本条件之一 二《标准》的测试项目根据《标准》要求大学生需要进行的测试项目共
小学五六年级评分标准分值项目优? 秀良? 好及? 格不及格成绩分值成绩分值成绩分值成绩分值成绩分值成绩分值成绩分值台阶试验男70以上2069—641763—571656—511550—481347—411240以下10女69以上68—6261—5453—4847—4645—4039以下肺活量体重指数男68以上1567—631362—541253—461145—421041—29928以下8女59以
(十七)初中二年级男生评分标准等?级单项得分肺活量体重指数1000米(分.秒)台阶试验50米跑(秒)立定跳远(米)掷实心球(米)握力体重指数引体向上(次)坐位体前屈(厘米)跳绳(次1分钟)篮球运球(秒)足球运球 (秒) 排球垫球(次)优秀10080 3′48〞68 86 21 175 40 9879 35067 85 20 170 39 9678 35266 84 1
《国家学生体质健康标准》的项目指标及运用(一)各年级的测试项目 ?? 《国家学生体质健康标准》里设置了符合我国学校实际情况简便易行的测试项目他们的可靠性有效性客观性可操作性等在多年来的学校体育实践中得到了证明这些测试项目涵盖了人体形态机能身体素质和运动能力的多个方面从学生的年龄特点以及场地器材费用时间等考虑各年级学生的测试项目分为必测类项目和选测类项目各类选测项目每年由地(市)及教育行政部门或高
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《国家学生体质健康标准》工作小组共青希望学校组 长:冯金波副组长:张保友 王洪杰 李秀刚成 员:各班班主任小组下设办公室全面负责日常工作及小组交办事宜办公室设在副校长室由王洪杰校长兼任 :
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