第四章几何图形初步提高题一判断题1经过一点可以画无数条直线经过两点可以画一条直线经过三点可以画三条直线( )2两条直线如果有两个公共点那么它们就有无数个公共点( )3OAB三点顺次在同一条直线上那么射线OA和射线AB是相同的射线( )4如果和两角互补和两角互余那么=( )二填空题1下列图形是某些多面体的平面展开图说出这些多面体的名称. _________ _____
每天教育 每天教育 一、相信你的选择(每题5分,共35分)1.在直线上顺次取A、B、C三点,使AB=10cm, BC=4cm,若点O是线段AC的中点,则线段OB的长为( ?? )(A)3 cm?????????? (B) 7cm?????? ? (C) 3cm或7 cm????? (D)5cm或2cm2.李明为好友制作了一个正方体礼品盒,六面上各有一字,其中 “善”的对面是“良”, “真”的对面
每天教育 每天教育 1下列说法中正确的是( )A延长射线OPB延长直线CD C延长线段CDD反向延长直线2观察下列图形,其中不是正方形的展开图的为() 3下面说法错误的是()[来源:学+科+网]AM是AB的中点,则AB=2AMB直线上的两点和它们之间的部分叫做线段C一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫做这个角的平分线D同角的补角相等4已知点A、B、C三个点在同一条直线上,若线段AB=8,BC
七级数学第四章几何图形初步测试题(新课标)(时限:100分钟 总分:100分)选择题:将下列各题正确答案的代号填在下表中每小题2分共24分题号123456789101112答案1.如图是一个小正方体的展开图把展开图折叠成小正方体后有建字一面的相对面上的字是( ) A.和 B.谐 C.社 D.会2.下面左边
第四章 几何图形初步 几何图形§ .1 立体图形与平面图形一教学目标1知识与技能(1)初步了解立体图形和平面图形的概念.(2)能从具体物体中抽象出长方体正方体球圆锥棱锥棱柱等立体图形能举出类似长方体正方体球圆锥棱锥棱柱的物体实体.2过程与方法(1)过程:在探索实物与立体图形关系的活动过程中对具体图形进行概括发展几何直觉.(2)方法:能从具体事物中抽象出几何图形并用几何图形描述一些现实中的物
第四章几何图形初步检测题时间:120分钟 满分:120分 一选择题(每小题3分共30分)1.如下图所示的几何体从正面看所得的平面图形是( A )2.下列说法:①两点确定一条直线②连接两点的线段叫做两点的距离③两点之间线段最短④由两条射线组成的图形叫做角⑤若ABBC则点B是线段AC的中点.其中正确的有( B )A.1个 B.2个 C.3个
\* MERGEFORMAT 5 第四章 几何图形初步 单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.55°角的余角是( )A.55°B.45°C.35°D.125°2.从3时到6时,钟表的时针旋转的角的度数是( )A.30°B.60°C.90°D.120°3.如图1,由相同的小正方体搭成的几何体从正面看到的图形是( )ABCD 4.如图2所示,要把角钢(1)弯成120°的钢架(2)
PAGE MERGEFORMAT 7第四章几何图形初步测试题一选择题(每题3分共30分)1.如图的几何体从左边看到的图是 ( )2. 经过任意三点中的两点共可以画出的直线条数是( )A.1条 B.2条 C. 3条 D.1条或3条3. 如图钟表8时30分时时针与分针所成的角的度数为( )A. 90° B.75° C.
《第四章 几何图形初步》线段中的比例问题练习题(新版)新人教版一选择题1.在线段AB上取一点C使AC =AB再在AB的延长线上取一点D使BD=AD则BC是DC的 ( ) A. B. C. D. 第2题图 第5题图2.如图CB=ABAC =AD
第四章几何图形初步41几何图形 专题一立体图形的平面展开图1若下列只有一个图形不是右图的展开图,则此图为何?( ) A B C D2(2011?呼和浩特)将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是( ) AB C D3如图,由六个正方形组成,将它折叠后可以围成一个正方体,正方体的表面上的数码为1,2,3,4,5,6有3个面上的数字漏写了,如果相对面上的数的和都等于7,求k的
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