相关文档

• 初三语文一模质量分析与反思.doc

  #

• 初三一模考试质量分析.doc

  尊敬的各位给位同事大家好 本次一模考试初三8班共有48名同学参考对比上学期期末成绩进步学生有30名2名保持退步学生16名较好的科目有语文政治物理较弱的科目是数学化学英语作为班主任科目成绩也不是很突出二存在问题 本次考试8班优生有明显下滑趋势年级前十名只有1人还有前二十名有3人全班第六名却在年级排第35名优生成绩的不理想有我很大的责任在平时的教学中我的点都在中下生导致优生不能更优

• 初一思品质量分析.doc

  #

• 2011年初三“一模”英语科质量分析.ppt

  2011年初三“一模”英语科质量分析 站高处看 ，从细处想，往实处做一、测试基本情况二、答题情况分析三、后阶段复习建议测试的基本情况第一部分一、本次测试的目的按照课程标准的要求，全面考查初中毕业班学生在英语学科学习方面达到学科课程标准所规定的学科毕业水平的程度，同时也考查前一阶段学校学科复习教学的效果，起到过程性的“诊断”作用。 测试的性质主要是水平性测试。三、命题特点1 体现义务教育课程的基

• 初三语文期中考试分析与总结反思.doc

  初三语文组期中考试分析与总结反思本次初三期中语文试题基本符合中考题型模式强调基础更注重能力是一份较有质量的试卷就学生答题情况分析如下：一学生的基础基本语言运用能力还需花大力气有针对性地夯实提高基础部分的字词题学生的得分率并不高主要原因在于学生对次第这个词较陌生簌簌字形较难以后应该以专题练习的方式加强重点词注音字形的复习巩固默写题应该说出的很常规都是能够预料到的重点句默写但学生的答题习惯不好对这类题

• 五年级语文期中考试质量分析与反思.docx

  #

• 小学语文三年级（下册）期末检测质量分析与反思.doc

  小学语文三年级（下册）期末检测质量分析与反思河夹镇中心小学於德峰本次语文期末考试我班参考人数为35人总分2619平均分全班最高分97最低分51优秀率为71及格率为96两极分化严重纵观整个试卷我认为本试卷是一份较有价值的试卷内容有一定的覆盖面重点突出灵活性强有一定的代表性试卷难易适度有一定的层次性本试卷体现新课标中新理念的原则重积累重运用重发展除考察学生应该掌握的基础知识外还增加了一些开放性实践性的

• 质量分析反思（俞琼）.doc

  质量分析反思俞琼匆匆忙忙本学期已经过去了三个星期平心静气坐下来反思这三个星期的教学有苦有甜更多的是思考为了使下阶段的工作更顺利的开展现在对两个班级的数学教学工作作出小结希望能发扬优点克服不足促进教学工作现在我教的两个班级基础上存在很大的差别（1）班是特色班整体基础教好没有特别差的学生但是有些学生学习习惯不好个别学生接受能力比较落尖子生不多而（3）班属于平行班级只有少数学生数学比较好上学期期末考试一

• 五年级下册语文期中考试质量分析与反思.doc

  五年级下册语文期中考试质量分析与反思樟木乡中唐小学 陆秋英半个学期一转眼过去了期中考试也顺利结束了本次期中考试我们班学生全部参加考试优秀率只有及格率57总的来说本次考试成绩很不理想主要是学困生太多了他们的成绩太差逐题看过学生的试卷后综观学生答题情况我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及反思： 一试卷题型分析 本次试卷题型分为：汉语拼音字词句段阅读作文五大项知识涉及面广考查了学生基础知识阅读

• 初三语文月考试卷质量分析.doc

  当大街上遍地都是鲜血的时候就是你最好的投资时机　　初三语文月考试卷质量分析分析人：柳益品一试题分析：　（一） 选题意图：选题力求紧扣教材面向全体学生涵盖教材要求并在考查基础知识的同时着重加强对能力的考查符合初三年级学生期中检查的要求力求试卷结构合理难度适中既考查课内基础知识也注意课外的拓展延伸利于体现学生能力　（二）试题结构：本试卷分为三部分：一积累与运用 (27分)二阅读 (43分)三作文(50