HY·八年级物理上册第1课时 密度知识的应用
HY·八年级物理上册第1课时 密度知识的应用
53密度知识的应用第1课时密度知识的应用第五章我们周围的物质八年级物理(HY)教学课件导入新课讲授新课小结随堂训练1密度的公式?2水的密度是多少?表示什么含义?3知道了密度公式中的任意两个,如何求第三个量?复习提问:导入新课1会查密度表,能说出水等常见物质的密度值;用密度知识解释生活中的一些常见现象;(重点)2养成将知识与实际生活联系起来的习惯。学习目标导入新课一些固体的密度讲授新课一些液体的
第1课时密度知识的应用【学习目标】1.知道密度的知识在生产生活和科学研究中的一些应用.2.能用密度公式计算物体的质量与体积.3.会运用密度知识鉴别物质.【学习重点】运用密度知识鉴别物质。【学习难点】用密度公式及变形公式计算密度,质量与体积,判读物体是否是空心的。【课前自学】1.(1)天平的使用步骤(测量前的调节,测量时的步骤) (2)量筒(量杯)的使用:P113图6-8(a),量筒的量程___
53密度知识的应用第2课时测量固体和液体的密度第五章我们周围的物质 八年级物理(HY)教学课件导入新课讲授新课小结随堂训练1如何测量不规则物体的密度?2在实验室测量物体的质量的器材是什么?如何测量固体和液体的质量?3在实验室测量物体的体积的器材是什么? 如何测量固体和液体的体积?复习提问:导入新课会利用天平和量筒测量固体和液体的密度;(重点)学习目标导入新课1.实验原理2.测量仪器:天平、量筒
53密度知识的应用第1课时密度在生活中的应用教学目的知识与技能:1会查密度表,记住水的密度.2.能运用密度知识分析和解决简单的实际问题. \t _blank 教学重点:运用密度知识鉴别物质。 \t _blank 教学难点:用密度公式及变形公式计算密度,质量与体积,判读物体是否是空心的。教具准备运动会奖牌1枚,形状不规则的铁或铝制机器小零件1个,铝电线1卷,小黑板(抄有2个例题).教学过
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第2课时 密度知识的应用学习目标1会测量固体、液体的密度。在测量固体、液体密度时,能对不同方法的优劣进行比较。2会用等效替代法测物体的体积。3.会对实验中出现的误差进行分析。学习重点会用天平和量筒测量固体、液体的密度。学习难点实验步骤的设计。导学流程活动一:鉴别金属螺母是由什么材料制成的?1.你觉得要想鉴别金属螺母是由什么材料制成的,应该测出,然后将测得的数值与 对比。2.要测出这一物理量,需
第2课时 测量固体和液体的密度教学目标知识和技能:(1)通过测定密度的实验进一步领会密度的物理意义;(2)学会测量固体和液体密度的方法;(3)会应用密度知识鉴别物质、间接测量物体的质量或体积。过程与方法:(1)通过探究活动学会测量液体或固体密度的方法;(2)通过活动学会利用公式间接测定一个物理量的方法。教学重点:用天平和量筒测不规则物体的密度。教学难点:测密度时,如何安排实验步骤
HY·八年级物理上册第2课时 测量固体和液体的密度
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