1认识自己了解自己2充分认识与了解相关的环境3职业定位4将职业目标进行分解确定短期中期和长期目标5寻找差距6制定实现职业生涯目标的行动方案7评估与调整事业单位1.能力素质:智力特殊能力从业能力知识社会智力创造力2.人格素质:气质向性情感3.理念素质:道德修养责任心观念意志力4.健康素质:身体健康心理健康内部潜在优势(Strengths)外部环境如何确定职业目标16—22岁安定期大学本科学习在职读人
个人职业生涯规划的内容步骤 一个完整有效的职业生涯规划应包括自我评估外部环境分析目标确立实施策略和反馈评估五个坏节(1)自我剖析—我是谁我在哪里我想干什么我能干什么(2)外部环境剖析—社会需要我干什么环境支持我干什么(3)确立目标明确方向 目标与方向是职业生涯规划的核心是行动的动力与指南(4)实施策略—怎么干(5)反馈评估调整规划 :
职业生涯规划的步骤自我评估--外部环境分析 -- 目标确立--实施策略--反馈评估--外部环境……1自我评估自我评估是个人职业生涯规划的基础也是能否获得可行的规划方案的前提 有效的个人职业生涯规划要求规划者首先对自己进行全面地分析通过自我分析正确深刻地了解自己惟此才能对自己未来的职业生涯作出最佳选择 自我评估主要内容为与个人相关的所有因素兴趣个性特长学识水平价值观思维方式情商以及潜能等
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《大学生就业与创业指导》黑龙江科技学院招生与就业处第三讲 大学生职业生涯规划 主要内容:1.职业生涯概述2.职业生涯规划概述3.职业生涯规划原理及相关测验 4.职业生涯规划的方法与步骤科学进行职业生涯规划是大学生 择业与就业的基础一、职业生涯概述 1.国外专家学者的论述 舒伯的职业生涯理论----- “职业生涯”概念与“生涯”或“人生”的概念等同。职业生涯是指从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择
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生涯自我实现需求追求终生意义意义鲜活丰富 结构个人对自己的能力以及运用该能力将得到何种结果所持的信心或把握程度是预测个人行为的重要指标可迁移技能举例参考点击职业分类生涯人物访谈社会实践职业技能探索成就审美利他自主创造性情绪健康健康诚实正义知识爱价值观可以发生变化行动支持 自我对工的要求基本技能交叉职能性技能综合知识教育01雇主和发展历史和发展潜力产品和服务 地点 与行业趋
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学生职业生涯规划1内 容 简 介职业生涯规划课开设背景一 职业生涯规划的相关概念二职业生涯规划的基本理论三2在职业生涯发展的道路上重要的不是现在所处的位置而是迈出下一步的方向 位置与方向3一职业生涯规划课开设背景4就业指导课 优势:帮助学生顺利找到一个合适的岗位不足:解决不了学生对专业学习的不满意
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