同心共育 家庭教育公益讲座在绵竹市南轩小学举行2015年11月3日上午以集体环境的育人力量为主题的四川省2015年同心共育家庭教育公益讲座在绵竹市南轩小学举行四川省心理咨询师协会常务理事张春为大家授课绵竹市妇联主席程芳绵竹市教育局教育科唐建华等应邀出席此次讲座学校行政教师代表及各班家委会成员近200人参加培训 会上张春老师以丰富的专业知识和教学经验一改往常你讲我听的灌输式授课方式时不时走下讲台
上下同心共创教育强街——普宁市流沙北街道申报广东省教育强街自评报告普宁市流沙北街道办事处2015年3月8日目 录一 基本情况…………………………………………………………2二 主要做法和工作成效……………………………………………4(一)教育优先实施教育强街战略…………………………1.重视责任落实2.制订方案有序推进3.群策群力营造氛围4.教育投入集腋成裘4(二)整合资源优化教育教学环境…
共同的心声光阴荏苒时光飞逝一年的时间在大家共同学习共同拼搏中悄然逝去在这飞逝的一年时光里我们法学一班52位同学一起为班级的荣誉班级的理想付出了许多在院与辅导员的关怀与指导下我们将目标化成辛勤的汗水将汗水凝结成灿烂的果实在我们班里52个人的心中都深知文明班级这一称号是何等的光荣和辉煌在这回顾大一生活展望大二美好前景的时刻我们充分总结班级的努力和成绩积极向上级申请文明班级这一荣誉称号希望上级能
城 乡 教 育 共 同 体 ——推动教育均衡快速发展诸城市密州街道高疃小学 高蕾作为一名刚到乡村小学任教的年轻教师热情有余但经验不足觉得自己要学习的还很多平日也在网上查阅或者从图书室借阅书籍跟学校的老教师学习不断地充实自己尤其是我市从2010年开始实施城乡学校互助共同体建设我们村小的老师能够区城区学校学习交流这给我学习好的教学方法以及班级的管理措施都有很大的帮助积累了好的教学方法和教学模式助
同舟共济 守望生命单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同舟共济 守望生命单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同舟共济 同心济川同济大学附属同济医院 刘光辉 讲座之前的几句话没有复杂的图标简单即美没有高深的理论看了就明白没有繁琐的操作用
同心协力 共创佳绩——参宝乡中心校校本研修工作与经验 当代著名教育改革家魏书生先生说过:与其将希望寄托在客观条件的改变上不如将希望寄托在挖掘自身潜能上对于教师而言挖掘自身潜能就意味着对自己工作的研究通过各种方式提升自己的教学能力立足校本教研我校本着加强师资队伍建设的目的结合本乡教师教育教育研究的实际情况进一步完善了校本教研制度推进了新课程改革提高了教师的整体素质面向全员共
user心理健康手册心理健康手册(研究生版)——请家长朋友务必与您的孩子一起阅读放飞心灵·共同成长———致新生家长的一封信 : 尊敬的家长:您好首先祝贺您的孩子成功考入暨南大学开始研究生阶段的学习即将成为专业领域的优秀人才研究生告别了本科的大学生活蜕变为更加成熟的青年人同时也将要面对更多的压力专业学习人际关系维护职业发展规划等诸多挑战仍然需要在家长朋友的指导和支持下共同应对科研过程本身就
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同心协力,共筑和谐E-541,我的宿舍,我的家,一个可以让心灵歇脚的小屋,屋里的空气中掺杂着快乐的因子、温暖的颗粒,还有幸福的味道这就是家的感觉:松弛、安全、温馨,包容一切。?是的,尽管我们来自不同的地方,有着不同的口音;但是,由于共同的兴趣,共同的语言,共同的话题,我们的心好像受着魔鬼般的差使,总是朝着一个方向想,往共同的目标奋斗。简单的四个人,亲如姐妹,生活在融洽的气氛中,偶尔的争吵也只
家校共育家长心得今天是中秋节假后上课的第一天距开学已过去三周了孩子自升入四年级后在学习积极性方面比起三年级的她真是判若两人孩子的班主任王老师打给我让我写一篇《育子心得》以便了解孩子的学习习惯得以好转的外在原因听到这里我的心里真是感到无比惭愧因为在教育孩子上我自认为是一个不称职的父亲从一年级起在孩子的学习和生活方面的习惯上我一贯只是言语告之而不去严格督促长此以往就导致了孩子做事拖拉的坏习惯孩子从
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