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• 新课标高中物理：19-20_第9章_章末复习课.doc

  [体系构建][核心速填]1．元电荷：是最小的电荷量，所有带电体的电荷量都只能是e的整数倍，电荷量是不连续变化的。2．点电荷：带电体的形状和大小对所研究问题的结果影响可忽略时，可视为一个带电荷的点，是一种理想化的模型。3．三种起电方式的实质：物体间或物体内部电荷的转移。4．电荷守恒定律：电荷在转移过程中，总量保持不变，或一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持不变。5．库仑定律：F＝keq

• 新课标高中物理：19-20_第9章_章末复习课.ppt

  第九章　静电场及其应用章末复习课整数 不连续 忽略 带电荷 转移 正电荷点电荷方向 大小 最小 越大 最大 越小 0 越大 增大 减小 0 库仑定律与电荷守恒定律的理解与应用 对电场强度、电场线的理解 点击右图进入…Thank you for watching !

• 新课标高中物理：19-20_第9章_章末复习课(1).doc

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• 新课标高中物理：19-20_第5章_章末复习课.doc

  \* MERGEFORMAT 9/ NUMS 9 (教师用书独具)[体系构建][核心速填]1．曲线运动(1)物体做曲线运动的条件：它所受的合力的方向与其速度方向不在同一条直线上．(2)速度方向：物体运动轨迹上某点的切线方向．(3)运动性质：曲线运动的速度方向时刻在变，故曲线运动一定是变速运动．2．平抛运动(1)特点．①初速度不为零，且沿水平方向．②只受重力作用，加速度为自由落体加速度．(2)运

• 新课标高中物理：19-20_第11章_章末复习课.doc

  [体系构建][核心速填]1．基本概念(1)电流①定义式：I＝eq \f(q,t)。②微观表达式：I＝nSve。③方向：与正电荷定向移动方向相同。(2)电阻①定义式：R＝eq \f(U,I)。②决定式：R＝ρeq \f(l,S)。2．电路的串联和并联(1)电路的串联①电流关系：电路各处电流相等。②电压关系：总电压等于各部分电路电压之和。③电阻关系：总电阻等于各部分电路电阻之和。(2)并联电路①电

• 新课标高中物理：19-20_第10章_章末复习课.doc

  [体系构建][核心速填]1．电场力做功与路径无关，与电荷的起始位置和终止位置有关。2．电势能的变化与电场力做功的关系：WAB＝EpA－EpB。3．电势的定义式φ＝eq \f(Ep,q)，沿电场线方向电势逐渐降低。4．等势面与电场线一定垂直，等差等势面越密的地方电场强度越大。5．电势差与电场强度的关系式：E＝eq \f(U,d)，其中d为沿电场方向两点间的距离。6．电场力做功与电势差的关系式：W

• 新课标高中物理：19-20_第8章_章末复习课.doc

  \* MERGEFORMAT 8 [体系构建][核心速填]1．功(1)做功的两个必备条件：物体受力及在力的方向上发生位移．(2)恒力做功的表达式：W＝Flcos θ2．功率(1)功率的两个计算式：P＝eq \f(W,t)和P＝Fv(2)机车启动问题①发动机功率P＝Fv中的F指的是牵引力．②汽车匀速时的速度v＝eq \f(P,Ff)，其中Ff是汽车所受到的阻力．3．重力做功与重力势能(1)重力做

• 新课标高中物理：19-20_第6章_章末复习课.doc

  \* MERGEFORMAT 7/ NUMS 7 (教师用书独具)[体系构建][核心速填]1．开普勒行星运动定律(1)开普勒第二定律表明，对于同一颗在椭圆轨道上运动的行星，离太阳越近，速度越大．(2)开普勒第三定律的表达式为eq \f(a3,T2)＝k，表明太阳系八大行星中，离太阳越近的行星，周期越小．2．万有引力定律(1)表达式：F＝Geq \f(m1m2,r2)(2)适用条件①质点；②真空

• 新课标高中物理：19-20_第13章_章末复习课.doc

  [体系构建][核心速填]1．磁场(1)发现：奥斯特发现了电流的磁效应。(2)性质：对放入磁场的磁体或电流有力的作用。(3)磁感线：为形象描述磁场引入的假想线，可以描述磁场的强弱和方向。(4)可以用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向。(5)磁感应强度的定义式：B＝eq \f(F,Il)。(6)磁通量：Φ＝B·S。2．电磁感应现象及应用(1)法拉第探索电磁感应现象。(2)产生感应