单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例的基本性质1什么叫做比两个数相除又叫做两个数的比.2什么叫做比值比的前项除以比的后项所得的商叫做比值3什么叫做比的基本性质比的前项和后项同时乘或者同时除以相同的数(0除外)比值不变 2.4 ︰1.660 ︰40内项外项 2.4 ︰ 1.660 ︰ 40外项内项2.4×401.6×60在比例里两个外项的积
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例的基本性质1什么叫做比两个数相除又叫做两个数的比.2什么叫做比值比的前项除以比的后项所得的商叫做比值3什么叫做比的基本性质比的前项和后项同时乘或者同时除以相同的数(0除外)比值不变什么叫做比例什么样的两个比才能组成比例你能根据图中的数据写出比例吗
2什么叫做比值内项内项(1)在a:7=9:b中( )是内项( )是外项a×b=( )(2)一个比例的两个内项分别是3和8则两个外项的积是( )两个外项可能是( )和( )(3)在一个比例里两个外项互为倒数那么两个内项的积是()如果一个外项是 另一个外项是()把3和40当做外项15:40=3:8
2什么叫做比值内项内项(1)在a:7=9:b中( )是内项( )是外项a×b=( )(2)一个比例的两个内项分别是3和8则两个外项的积是( )两个外项可能是( )和( )(3)在一个比例里两个外项互为倒数那么两个内项的积是()如果一个外项是 另一个外项是()把3和40当做外项15:40=3:8
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例的意义和基本性质练习课学习目标:1会根据条件写出比例2进一步熟练解比例的方法并正确解比列3灵活解决比例基本性质的实际应用一填空1.( )叫做比例2.( )叫做比例的项( )叫做比例的外项( )叫做比例的内项3.( )这叫做比例的基本性质4.(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例的基本性质过 关 练 习第 一 关一填空1在比例里两个( )的积等于两个( )的积这叫做( )2组成比例的四个数叫做比例的( )两端的两项叫做比例的( )3在3:26:4这个比例中外项是( )
比例的基本性质练习题 (1)如果A:7=9:B那么AB=(???? )(2)?已知A÷7÷B(A与B都不为0)则A与B的积是(???????? )(3)如果5X=4Y=3Z那么X:Y:Z=(????? )(4)如果4A=5B那么 A:B=(?????? )(5)甲数的45等于乙数的67(甲乙两数都不为0)甲乙两数的比是(????? )(6)把2和四个数组成比例(???????????????
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学六年级下册比例的意义与基本性质练习比 比例意义各部分名称基本性质两个数相除又叫做两个数的比表示两个比相等的式子叫做比例比的前项和后项都乘以或除以相同的数(0除外)比值不变例如:3:4=12:16两个内项的积等于两个外项的积例如:3:4=9:124×9=3×12练一练:下面每组里两个比能不能组成比例为什么1:2 和 2.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学六年级下册比例的意义与基本性质练习比 比例意义各部分名称基本性质两个数相除又叫做两个数的比表示两个比相等的式子叫做比例比的前项和后项都乘以或除以相同的数(0除外)比值不变例如:3:4=12:16两个内项的积等于两个外项的积例如:3:4=9:124×9=3×12练一练:下面每组里两个比能不能组成比例为什么1:2 和 2.
比例的意义的基本性质练习一填空1.表示( )的式子叫做比例2.组成比例的( )叫做比例的项两端的两项叫做比例的( )中间两项叫做比例的( )3.在比例里( )这叫做比例的基本性质4.如果4x3y 那么x∶y=( )∶( )5. 由 = 可以得到a×()b×(?)6.3261四个数可以组成( )个比例7.在比例中两个外项分别是最小的质数和最小的合数其中一个
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