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振动系统固有频率的测量一实验目的1学习共振前后李萨如图形的变化规律和特点2学习共振法测试固有频率的原理和方法(相位判别法)二实验仪器三实验装置连接示意图扫频信号源动态分析仪计算机系统及分析软件打印机或绘图仪简支梁振动传感器激振器力传感器四实验结果与分析 : 振动力学实验报告 班级09020146X07081012131424 48 梁晓虎汪洋付汉赟郗向东董毅张晓铖郭龙斐陈
振动系统固有频率的测量一实验目的1学习共振前后李萨如图形的变化规律和特点2学习共振法测试固有频率的原理和方法(幅值判别法和相位判别法)二实验仪器扫频信号源动态分析仪计算机系统及分析软件打印机或绘图仪简支梁振动传感器激振器力传感器三实验装置连接示意图四实验结果与分析 速度频率特性曲线:共振频率:f=27.2Hz X=42.85时:Smax=0.37X=42.79时:Vmax=-55.70X=
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1第五章简谐振动的方程简谐振动的旋转矢量表示简谐振动的能量振动力学21、弹簧振子受力F=-kx代入: F=ma 得: 上式可以改写成引入 ω2=k/m m一、简谐振动3单摆:长度为l 的轻绳,上端固定。下端悬挂一质量为m的物体。当物体偏离平衡位置θ角时,受到指向平衡位置的力矩:由转动定律M=Jβ=ml 2β代入上式得若单摆只做小幅度摆动,θ很小时,sinθ≈θ整理后得:令:ω2=g/lM=- mg
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 振动的测量CH81第 8 章 振动测量 1 振动:物体离开平衡位置做往复运动的现象 任何运行着的机器仪器和设备都存在振动除少数利用振动原理工作的设备外(运输夯实捣固清选脱水)机械振动是有害的设备监测故障诊断离不开振动测试确定承受
典型二阶系统开环传递函数系统结构闭环传递函数典型二阶系统开环幅相频率特性典型二阶系统开环频率特性开环截止频率相位裕度典型二阶系统开环频率特性谐振频率与谐振峰值
实验二 用 示波器测量时间与频率实验目的掌握用示波器测量时间与频率的方法实验仪器YB4324 双踪示波器XD22 低频信号发生器 ZN1061A 标准信号发生器 实验内容及步骤周期测量用示波器产生的500mv 1KHZ的方波信号对示波器的扫描速度进行校准将XD22低频信号发生器衰减开关置0 dB电平调至3V依次改变输出正弦波信号的频率用示波器测出周期值XD22输出频率(HZ)520
振动系统固有频率的测试实验指导书一.实验目的学习振动系统固有频率的测试方法了解DASP-STD软件学习锤击法测试振动系统固有频率的原理与方法(传函判别法)二.实验仪器及简介ZJY-601T型振动教学实验台ZJY-601T型振动教学试验仪采集仪DASP-STD(DASP Standard 标准版)软件微机1.ZJY-601T型振动教学实验台:主要由底座桥墩型支座简支梁悬臂梁等强度梁偏心电动机调
三 掌握简谐运动的基本特征能建立一维简谐运动的微分方程能根据给定的初始条件写出一维简谐运动的运动方程并理解其物理意义. 机械振动物体围绕一固定位置作周期性往复运动.§5-1 简谐振动一 简谐运动图 物体作一次完全运动所经历的时间 周期15图例: 相位差为 质点运动状态全同.(周期性)(b) 当
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