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    计算器教学目标:1通过有趣的探索活动使学生巩固计算器的使用方法???2使学生在探索过程中体会探索的方法????3通过参与知识的形成过程感悟数学知识的趣味性激发学生的学习兴趣和思维灵活性???教学重难点:重点是在学习过程中体会探索数学规律的方法???难点是发现归纳算式的特点?教学过程:【导入】有趣的算式 名人小故事导入??师出示算式:123......100=??这个算式同学们会计算吗聪明的高斯发现

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