相关文档

• 2014年蚌埠市固镇县公开招聘教研员幼教体检结果.doc

  2014年蚌埠市固镇县公开招聘教研员幼教体检结果【导读】(温馨提示：文档下载之后可按住ctrl键不放 然后鼠标左击就可以打开链接哦)2014年8月安徽教师招聘考试信息汇总(含16地市)：(ctrl不放左击=打开) HYPERLINK t _blank 安徽教师考试网为您提供以下教师招考信息↓↓欢迎加入安徽教师考试QQ群：283349375??(文档下载后:ctrl不放左击=打开)

• 2014年蚌埠固镇县公开招聘教师递补体检的通知.doc

  2014年蚌埠固镇县公开招聘教师递补体检的通知【导读】(温馨提示：文档下载之后可按住ctrl键不放 然后鼠标左击就可以打开链接哦)2014年8月安徽教师招聘考试信息汇总(含16地市)：(ctrl不放左击=打开) HYPERLINK t _blank 安徽教师考试网为您提供以下教师招考信息↓↓欢迎加入安徽教师考试QQ群：283349375??(文档下载后:ctrl不放左击=打开)　

• 2015蚌埠固镇县公务员体检时间.doc

  2015蚌埠固镇县公务员体检时间蚌埠华图旗下蚌埠公务员考试网同步蚌埠人事网发布2015蚌埠固镇县公务员体检时间考生可登录 蚌埠人事考试网查询2015蚌埠固镇县公务员体检时间热点推荐（复制链接并打开）2015蚌埠固镇县公务员考试面试名单时间汇总  ztmsbk ztmsbk2015蚌埠固镇县公务员体检时间暂时还没有公布蚌埠华图旗下蚌埠公务员考试网及时更新2015蚌埠公务员资格复审成绩体能测

• 2014年蚌埠固镇县农信社招聘公告.docx

  【导读】 t _blank 安徽农信社考试网为您提供：2014年蚌埠固镇县农信社招聘公告欢迎加入安徽农信社QQ群：281231546更多信息请 t _blank 安徽人事考试网?推荐阅读 2012123142 t _blank 【一年通过协议班公职就业有保障】 ==169_ t _blank 2014年安徽农信社笔试辅导简章【面授网校名师讲解不过退费

• 2014年蚌埠市固镇县事业单位公开招聘94人公告.doc

  2014年蚌埠市固镇县事业单位公开招聘94人公告 推荐阅读： t _blank 2014年安徽省事业单位招聘信息汇总(含16地市) t _blank 2014年阜阳市事业单位考试名师专项辅导2880不过退2480 欢迎加入安徽事业单位QQ群： 224510618?根据《 t _blank 安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法》(皖人社发〔2010〕78号)有关规定经县

• 2014年蚌埠怀远县招聘幼师递补人员体检结果及政审通知.doc

  2014年蚌埠怀远县招聘幼师递补人员体检结果及政审通知【导读】(温馨提示：文档下载之后可按住ctrl键不放 然后鼠标左击就可以打开链接哦)2014年8月安徽教师招聘考试信息汇总(含16地市)：(ctrl不放左击=打开) HYPERLINK t _blank 安徽教师考试网为您提供以下教师招考信息↓↓欢迎加入安徽教师考试QQ群：283349375??(文档下载后:ctrl不放左击=

• 2014年蚌埠固镇县城学校公开选聘教师笔试成绩.doc

  2014年蚌埠固镇县城学校公开选聘教师笔试成绩(温馨提示：下载文档后按住键盘ctrl左键点击可以打开文章链接)附件： HYPERLINK 2014年县城学校公开选聘教师笔试成绩.xls 更多搜索： HYPERLINK _id=bk11783 合肥人事考试网更多搜索： HYPERLINK _id=bk11783 安徽人事考试网 : 地 址：合肥市包河区芜湖路万达广场7号

• 2014年蚌埠市固镇县县城学校从农村学校公开选聘45名教师公告.doc

  #

• 2014年亳州市涡阳县新任教师公开招聘人员体检结果公示.doc

  2014年亳州市涡阳县新任教师公开招聘人员体检结果公示【导读】(温馨提示：文档下载之后可按住ctrl键不放 然后鼠标左击就可以打开链接哦)2014年8月安徽教师招聘考试信息汇总(含16地市)：(ctrl不放左击=打开) HYPERLINK t _blank 安徽教师考试网为您提供以下教师招考信息↓↓欢迎加入安徽教师考试QQ群：283349375??(文档下载后:ctrl不放左击=

• 2014蚌埠固镇县教师招聘《教育学》重要考点二：教育的功能.doc

  第一节 教育功能概述【考点1】教育功能及其类型教育功能是教育活动和教育系统对个体发展和社会发展所产生的影响和作用的总称根据不同的标准可将教育功能划分为不同的类型从作用的对象来看教育功能可分为个体功能和社会功能从作用的方向来看教育功能可分为正向功能和负向功能从作用的目的性来看显性功能是有目的实现的功能隐性功能是主观愿望之外的意外结果【考点2】教育的个体功能教育的个体发展功能就表现为教育对个体社会化和