sound back to = return to 回来 take have a long vacationspend time money on sth (in) doing leave for 地点4当我们回到学校的时候给我看看你的照片He is leaving the first week in June and staying until September .Ben thou
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单周值日生:扫地:沈稚迪1 张雨萱2 葛祯婧3 林雨佳4 张梦瑶5 裴颖 (程佳晗) 雷颖 郭又玮 拖地:刘大威 葛书明 鲁照禹 李旭 (孟祥洲)倒垃圾:李政阳窗台:马宏举 廉 昕 赵子俊 明树行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数除以整数的计算:(1)按整数除法的方法去除(2)商的小数点要和被除数的小数 点对齐.(3)整数部分不够除商0点上 小数点.(4)如果有余数要添0再除. 一个数(0除外)乘大于1的数积比原来的数大 一个数(0除外)乘小于1的数积比原来的数小 一个数(0除外)
(一)概念:基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象称为伴性遗传。(二)分类伴X遗传伴Y遗传伴X显性遗传伴X隐性遗传①常染色体上的基因不需要标明其位于常染色体上( 例DD、dd) ②性染色体上的基因须将性染色体及其上基因一同写出,性染色体要大写,性染色体上的基因写在右上角(XwY、Xw)③常染色体在前,性染色体在后一基因型的书写遗传分析图解规范书写要求(1)左边:亲代、配子、子
遗传分析图解规范书写要求(1)左边:亲代、配子、子代 。(2)亲代的基因型、表现型。(3)杂交、自交符号。(4)形成配子及雌雄配子结合的箭头。(5)子代的基因型、表现型及比例。(一)概念:基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象称为伴性遗传。(二)分类伴X遗传伴Y遗传伴X显性遗传伴X隐性遗传伴X隐性遗传特点:(红绿色盲为例)2患者男性多于女性 1通常为交叉遗传 (隔代遗传)色盲典型
13. walk home 走回家?????????????????????????????14. in history 在历史上????????????????????????????? 15. for example 例如????????????????????????????? 16. in the city of 在……市?????????????????????????????17. o
讲自己
一、培养基的概念、种类及营养要素1.概念:人们按照微生物对________的不同需求,配制出供其________的营养基质。2.营养要素:各种培养基一般都含有水、________、________、________,此外还要满足微生物生长对________、________________以及________的要求。营养物质 生长繁殖 碳源 氮源 无机盐 pH 特殊营养物质 氧气 营养要素二.培养
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《祖国山川颂》湖泊 冰雹 堆垛 徜徉 荒冢 遐思 汲水 涟漪 萦回 澄澈急湍 鹰隼 耸峙 度假 翱翔丘壑 危崖 瞭望 盎然 铿锵 双颊 颓然 叹为观止 震耳欲聋《长江三峡》启碇 瑰丽 旋涡 旋风 停泊秭归 草坂 对峙 潋滟 绿茸茸苍莽
11米=( )厘米 300厘米=( )米22米-50厘米=( )米( )厘米330厘米70厘米=( )厘米=( )米41米60厘米=( )厘米51米-20厘米=( )厘米6300厘米-100厘米=( )米
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