PAGE MERGEFORMAT 6【记叙文】阅读答不到点儿上怎么办百变精灵阅读满分班记叙文(11)说明文(4)文言文(5)课程特点彻底转换传统教学思路:将教会学生阅读方法转换为引导学生发现方法将提升学生阅读能力转换为唤醒学生阅读潜能将应试阅读与课外阅读齐头并进转换为应试阅读与课外阅读合二为一回归教育学习的本质教育 上所施下所效也养子使作善也 以善先人者谓之教教育最重要的是唤醒孩子内
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九记叙文阅读考点梳理及训练复习目标:掌握记叙文的基本知识和阅读规律能独立准确地阅读篇幅较长的记叙文体能基本把握其阅读方法重点:记叙文的基本常识阅读的基本题型及基本解答方法???课时安排:十教时教学过程:一导入:??? 记叙文是以记叙描写为主要表达方式以写人叙事写景状物为主要内容的一种文体从广义角度理解初中阶段所学随笔写景状物的散文小说寓言童话新闻等文体都属于记叙文范畴对记叙文的考查主要是课外
现代文阅读训练 班级: :弱种子也要发芽刘克升开阔坦荡的田野里一位农民正在种高粱他把那些瘪种子一一挑了出来只拣饱满的种子种到地里这时一位到乡下游玩的城里人带着儿子路过这里城里人的儿子第一次看到有人种庄稼感到非常新鲜拽着父亲停了下来目不转睛地盯着农民的一举一动农民宽厚地望了他们一眼报之友好一笑继续挑他的种子种他的地城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边父子
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(五)夏日原野上的追赶 1. B C(2分)2. (1)A (2)D (3)E(3分)3. C(3分)4. 对人生的航线和生命的质量产生恒久影响的事(4分)5. 形象生动地写出了我在老人的追赶下奔跑我尽管比老人跑得快但永远摆脱不了他执着的追赶(4分意思对即可) 6. 第一问:①履行看瓜的职责②以行动对偷瓜的孩子进行教育(2分) 第二问:①认准目标执着追求不畏困难永不放弃②做事应忠于职守
记叙文阅读知识点 1第一课如何提炼散文的主题 文章的主旨就是通过写人叙事写景状物所表达的思想情感概括文章的主旨应该从全局着眼对文章进行整体感知不可只抓一点不计其余只有对所给阅读材料有了宏观上的把握对整篇文章了然于胸之后才能准确把握文意领会的写作目的和意图把握文章主旨避免出现以偏概全以点代面的问题 ★概括散文主旨的方法如下: l.从文章点晴之笔入手 2.从写作背景入手
记叙文阅读知识点 (一)(要结合阅读来理解)一篇文章的体裁此文是一篇记叙文(最重要的是事件背后的中心)诗歌小说(三要素:情节人物形象中心)散文(抒情散文叙事散文)剧本说明文议论文(观点道理举例)等记叙文六要素时间地点人物(事物)事件的起因经过结果进行综合概括如何找主题句(阅读题问这篇文章用一句话概括引领全文的句子是什么中心句主旨句等都是找主题句)标题开头或结尾主要在尾部2个自然段的抒情和议论问文章
课题:记叙文阅读专题训练——学会概括文章的主要内容授课班级:北京师范大学泉州附属中学初三3班时间:2012年3月22日星期四第五节地点:北京师范大学泉州附属中学教学楼D栋501室?一案例背景1.教学内容分析2012年泉州市初中毕业升学考试说明语文科阅读部分有明确要求现代文阅读重点考察学生对文章的感知理解分析和初步鉴赏能力在文义把握部分着重指出应整体感知文章内容感受文章语言所表达的思想感情体会所
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