北师大版六年级圆锥圆柱2014-2015学年度学校10月月考卷一选择题1.下列知识的学习中没有用到转化思想的是( )A.平行四边形的面积B.长方形的面积C.圆锥体体积2.圆柱体和圆锥体的体积比是1:1如果它们的底面半径相等那么它们的( )A.高也相等??B.高的比是1:3?? C.高的比是3:13.圆柱体与圆锥体的底面积相等圆柱体的高是圆锥体的高的则圆锥体的体积是圆柱体体积的( )A.???
北师大版六年级数学下练习题圆柱和圆锥练习C:____________ 得分:____________一.填空(1)把一个棱长是10分米的正方形木块削成一个最大的圆柱需要削去( )立方分米的木块(2)把一个圆柱体的侧面展开得到一个长厘米宽10厘米的长方形这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米表面积是( )平方厘米体积是( )平方厘米(3)一个圆柱体的体积是20
北师大版六年级下册数学圆柱圆锥练习题一填空题1一个圆柱半径不变高扩大到原来的3倍体积扩大到原来的( )倍2一个圆柱半径扩大到原来的3倍高不变体积扩大到原来的( )倍3一个圆柱底面半径扩大到原来的2倍高缩小到原来的的2倍圆柱的体积就( )倍4如果一个圆柱的侧面展开图是一个正方形那么这个圆柱的高是圆柱底面半径的( )倍5把一个高是10分米的圆柱截成两个圆柱表面积增加了平方
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六年级下册数学圆柱圆锥练习题一填空题1一个圆柱半径不变高扩大到原来的3倍体积扩大到原来的( )倍2一个圆柱半径扩大到原来的3倍高不变体积扩大到原来的( )倍3一个圆柱底面半径扩大到原来的2倍高缩小到原来的的2倍圆柱的体积就( )倍4如果一个圆柱的侧面展开图是一个正方形那么这个圆柱的高是圆柱底面半径的( )倍5把一个高是10分米的圆柱截成两个圆柱表面积增加了
拓闻教育辅导教案课题圆柱和圆锥授课类型:六年级微班授课时间:2015-3-4课次:第1次课课后练习: : PAGE 4 如果您认可拓闻请向亲友推荐 咨询服务热线:020-87668566 定制辅导领先品牌
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版六年级数学下册圆柱与圆锥教学目标1.使同学们进一步复习学过的立体图形的特征2.进一步培养同学们的判断能力和空间观念圆柱的表面由上下两个底面和一个侧面组成 圆柱的表面积侧面积两个底面的面积一个圆柱的高是15厘米底面半径是5厘米它的表面积是多少15155555523.14××(1)侧面积:2 ×3.14 ×5 ×1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱与圆锥的复习课人教版小学数学第十二册新思路 刘邦明O一圆柱与圆锥的有关概念底 面底 面侧 面高底 面高1 有两个底面:2一个侧面:面积相等宽长宽=高长=底面周长二圆柱的特征:三圆锥的特征:扇形侧面展开底面圆形h从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高圆柱表面积= 基本公式圆柱侧面积= 圆 锥 体积=
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