二次函数y=ax2bxc(a≠0)的图象中考典型题二次函数y=ax2bxc(a≠0)的图象 考点扫描 1.会用描点法画出二次函数的图象. 2.能利用图象或配方法确定抛物线的开口方向及对称轴顶点的位置. 3.会根据已知图象上三个点的坐标求出二次函数的解析式. 名师精讲 1.二次函数y=ax2y=a(x-h)2y=a(x-h)2ky=ax2bxc(各式中a≠0)的图象形状
二次函数y=ax2bxc的图象(三)? 一素质教育目标(一)知识教学点:1.使学生会用描点法画出二次函数y=ax2bxc的图象2.使学生会用配方法确定抛物线的顶点和对称轴(对于不升学的学生只要求会用公式确定抛物线的顶点和对称轴)3.使学生进一步理解二次函数与抛物线的有关概念4.使学生会用待定系数法由已知图象上三点的坐标求二次函数的解析式.(二)能力训练点:1.培养学生分析问题解决问题的能力2.向学
第五课时课 题 §2.4.2 二次函数yax2bxc的图象(二)教学目标 (一)教学知识点 1.体会建立二次函数对称轴和顶点坐标公式的必要性. 2.能够利用二次函数的对称轴和顶点坐标公式解决问题. (二)能力训练要求 1.通过解决实际问题让学生训练把教学知识运用于实践的能力. 2.通过学生合作交流来解决问题培养学生的合作交流能力. (三)情感
1友情提示:配方后的表达式通常称为配方式或顶点式-2…函数y=ax2bxc的顶点式 做一做P44Ym 桥面 -5 0 5请你总结函数函数y=ax2bxc(a≠0)的图象和性质 顶点坐标函数y=ax2bxc(a≠0)的性质 独立作业1(1)求这条抛物线的解析式(2)在某次试跳中测得运动员在空中运动路线是(1)中的抛物线且运动员在空中调整好入水姿势时距池边的水平距离为185米问此
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1-2 12 6函数y=a(x-h)2(a≠0)的图象和性质427 取哪些值时函数y=3(x1)2的值随x值的增大而增大x取哪些值时函数y=3(x1)2的值随x的增大而减少 位置向上y=a(x-h)2 (a<0)13x y=a(x-h)2k(a>0)2.填写下表:
第二十六章二次函数2614 二次函数y=ax2+bx+c的图象北京市第九十四中学机场分校 王彬1填空知识回顾向上y轴原点当x=0时,y有最小值0向下y轴(0,2)当x=0时,y有最大值2向下直线x=-4(-4,0)当x=-4时,y有最大值0向上直线x=4(4,1)当x=4时,y有最小值1向下直线x=-2(-2,-3)当x=-2时,y有最大值-33 求二次函数y= -3(x+2)2+20中a、b、c
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二次函数y=ax2bxc的图象和性质初三数学xy函数y=ax2bxc的图象 我们知道像二次函数y=a(x-h)2k的图象顶点坐标为(hk)通过平移抛物线y=ax2可以得到二次函数y=3x2-6x5也能化成这种形式吗 怎样把函数y=3x2-6x5的转化成y=a(x-h)2k的形式函数y=ax2bxc的图象 配方:提取二次项系数配
二次函数yax2bxc的图象教学目标(一)教学知识点1.能够作出函数ya(x-h)2和ya(x-h)2k的图象并能理解它与yax2的图象的关系.理解ahk对二次函数图象的影响.2.能够正确说出ya(x-h)2k图象的开口方向对称轴和顶点坐标.(二)能力训练要求1.通过学生自己的探索活动对二次函数性质的研究达到对抛物线自身特点的认识和对二次函数性质的理解.2.经历探索二次函数的图象的作法和性质的过程
4 二次函数yax2bxc的图象第1课时 oyx1.经历探索二次函数y=ax2bxc的图象的作法和性质的过程.2.体会建立二次函数对称轴和顶点坐标公式的必要性.3.能够作出y=a(x-h)2和y=a(x-h)2k的图象并能理解它与y=ax2的图象的关系.理解ah和k对二次函数图像的影响.4.能够正确说出y=a(x-h)2k的图象的开口方向对称轴和顶点坐标.1.函数 的图象的
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