大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生态系统的结构生态系统图片生态系统图片生态系统图片生态系统图片生态系统图片二生物与环境构成生态系统 ????????????????????????????????????生态系统: 在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环能量流动和信息传递彼此相

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 生态系统及其稳定性 第一节 生态系统的结构森林生态系统草原生态系统海洋生态系统农田生态系统城市生态系统湿地生态系统森林生态系统海洋生态系统草原生态系统湖泊生态系统城市生态系统农田生态系统生态系统图片 以上各种生态系统的共同点是什

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片本文樣式第二階層第三階層第四階層第五階層单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§5.1生态系统的结构1举例说明什么是生态系统2阐明生态系统各成分之间的相互关系 3描绘生态系统的食物链食物网重难点 : 生态系统的结构思考1.生长在大明湖公园内的所有垂柳称

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生态系统的结构生物组 生态系统的概念 生态系统就是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 肇州市场里的全部生物和他们所处的环境可以被称为生态系统吗地球上最大的生态系统是生物圈森林生态系统草原生态系统农田生态系统湖泊生态系统池塘生态系统生态系统的组成成分1图中除了生

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二生态系统的结构生态系统的成分食物链和食物网(一)生态系统的成分思考:1生态系统包括几种成分每种成分有何作用2各种成分之间是否存在着联系抢答题300 300 500 400 400 300 156342问题一:1生态系统包括——种成分它们分别是————————2生态系统的概念中提到生物群落和无机环境这与生态系统的成分是否存在概

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 生态系统的结构1.生态系统的概念及理解(1)概念:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体(2)范围:有大有小地球上最大的生态系统是生物圈(3)结构:组成成分和营养结构——食物链和食物网森林中一棵树死了倒在地上苔藓藻类蘑菇白蚁蠕虫蜘蛛和老鼠均以这棵朽木为生这些生物构成了一个A.种群 B.群落 C.生

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第31课 生态系统的结构能量流动物质循环一生态系统的结构二生态系统的能量流动三生态系统的物质循环 由_________与它的_________相互作用而形成的统一整体生态系统的概念生物群落无机环境地球上最大的生态系统是_________生物圈下列各组合中是何关系(种群群落生态系统)  1一块棉田中的所有幼年有翅和无翅的成熟

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第1节 生态系统的结构 第5章 生态系统及其稳定性 【学习目标】1.举例说明什么是生态系统 2.讨论某一生态系统的结构 3.尝试建构生态系统的结构模型【课前自学园地】 一1.生物群落 无机环境 生物圈 2.自然生态系统 人工生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统草原生

  • .ppt

    食物链和食物网水域能量异养地位腐生食初级消费者肉食性动物生物群落和无机环境解析 蓝藻为原核生物同时属于生产者腐生细菌属于原核生物同时也是分解者生产者绝大多数是绿色植物也有少部分是单细胞生物和原核生物综上所述可知A项正确答案 A解析 从图中可以看出甲戊都是生产者与丙可能处于同一营养级的生物还有乙和丁因此丙的数量减少辛可以从乙和丁处获得能量因此辛种群数量不会发生明显变化辛在食物网中占有3个营养

  • .ppt

    分子原子(细胞的化学成分)生物圈营 生活的细菌和真菌制造有机物储存 为消费者提供食物和栖息场所生物四渠道种群1自然生态系统消费者Ⅲ代谢类型异养消费者肉食性动物鳙鱼等消费者1. 食物链:营养级1.各种生物处的营养级的级别在不同的食物链中往往是不同的2.同种生物所属消费者级别和处的营养级级别一定是不同的草—食草昆虫—蜘蛛—青蛙—蛇—猫头鹰生态系统的成分检测次级消费者磷虾

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部