PAGE2 NUMPAGES2无理数一说说谁有理谁无理 以下各数:-13.14-π3.02-0.2020020002……(相邻两个2之间0的个数逐次加1)其中是有理数的是_____________是无理数的是_______________.在上面的有理数中分数有______________整数有______________.二请你辨别:如图1是面积分别为123456789的正方形图
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 21认识无理数一、选择题1下列数中是无理数的是()AB C0D2下列说法中正确的是()A不循环小数是无理数B分数不是有理数C有理数都是有限小数D31415926是有理数3下列语句正确的是()A378788788878888是无理数B无理数分正无理数、零、负无理数C无限小数不能化成分数D无限不循环
PAGE2 NUMPAGES2无理数1.(1)一个面积为16的正方形的边长是多少(2)一个面积为20的正方形的边长大约是多少(精确到0.1)2.下列各数中哪些是有理数哪些是无理数-50.878878887…3.请你估计一下几的平方等于6(精确到小数点后三位)4.什么样的数是有理数什么样的数是无理数根据你的认识写出几个无理数.5.如图把16个边长为1cm的正方形拼在一起.(1)量出A
《教材解读》配赠资源 版权所有 2.1 认识无理数一.说说谁有理谁无理 以下各数:-13.14-π3.02-0.2020020002……(相邻两个2之间0的个数逐次加1)其中是有理数的是_____________是无理数的是_______________.在上面的有理数中分数有______________整数有______________.二.请你辨别:如图1是面积分别为123456
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 21 认识无理数1.(1)一个面积为16的正方形的边长是多少?(2)一个面积为20的正方形的边长大约是多少?(精确到01)2.下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数?-5,,0878878887…,3.请你估计一下,几的平方等于6?(精确到小数点后三位)4.什么样的数是有理数?什么样的数是无理数
PAGE PAGE3 NUMPAGES32.1 有理数一选择题1.下面说法中正确的是( ).A.一个数前面加上-号这个数就是负数B.0既不是正数也不是负数C.有理数是由负数和0组成 D.正数和负数统称为有理数2.如果海平面以上200米记作200米则海平面以上50米应记作( ).A.-50米 B.50米C.可能是50米也可能是-50米 D.以上都不
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《教材解读》配赠资源 版权所有 2.6 实数一选择题1.下列说法正确的是( )A.因为1的平方是1所以1的平方根是1B.因为任何数的平方都是正数所以任何数的平方根都是正数C.36的负的平方根是-6D.任何数的算术平方根都是正数2.立方根等于本身的数有( )A.10-1 B.10 C.-11 D.0-13.下列各式中错误的是( )A. B.C.
PAGE PAGE3 NUMPAGES32.1 有理数 1.下列各组数中不是互为相反意义的量的是( )A.向东走5米和向西走2米 B.收入100元和支出20元C.上升7米和下降5米 D.长大1岁和减少2公斤2.向东行进-30m表示的意义是( )A.向东行进30m B.向南行进30m C.向西行进-30m D.向西行进30m3.温度升高5℃再升高-5℃结果是(
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