现代社会发展的三大支柱能源材料信息是人类赖以生存和发展的物质基础。能源人类利用能源的三个阶段柴草时期中国古代制陶图1人类利用能源的三个阶段化石能源时期2人类利用能源的三个阶段多能源结构时期3以可再生能源和清洁能源(绿色能源)为主要能源,主要包括太阳能、氢能、核能、生物质能、地壳地表能等。是人类赖以生存和发展的物质基础。能源但是,大量开发浪费资源不合理利用能源危机引发能源枯竭的危机提高能源的利用率开
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第二章 化学反应与能量第一节 化学能与热能第一课时化学键与化学反应中能量变化的关系点此播放教学视频能源与人类 能源是人类赖以生存和发展的物质基础,我们每时每刻、分分秒秒都离不开它。迄今为止,人类所能利用的能源主要是化学能、电能、以及核能等等。但是,由于人类大量开发和浪费资源,造成了资源的不合理利用从而引发了不可回避的能源危机。点此播放教学视频166%21%51%762%我国化石燃料和水电能源消耗构
编号009课题第一节 化学能与热能三维目标知识与技能1能从化学键的角度理解化学反应中能量变化的主要原因2通过化学能与热能的相互转变理解能量守恒定律过程与方法能从微观的角度来解释宏观化学现象进一步发展想象能力情感态度与价值观1初步建立起科学的能量观加深对化学在解决能源问题中重要作用的认识2通过师生互动增加师生感情教学重点1.化学能与热能的内在联系及相互转变2.从本质上理解化学反应中能量的变化
2. 化学反应提供的能量 推动人类社会不断的进步1化学键的断裂和形成与能量有什么关系 例如:断开H-H键要_______能量 形成H-H键要________能量高考资源网您身边的高考专家高考资源网您身边的高考专家迁移理解(1)若E反> E生则反应放出能量反应物的总能量高E反反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小【练习4】
第二章 第一节 化学能与热能学案(第二课时)学习目标:1.通过科学探究活动让学生在实验探究中认识和感受化学能与热能之间相互转化及其研究过程学会定性和定量的研究化学反应中热量变化的科学方法2.拓宽学生的科学视野使学生建立正确的能量观[复习]1.化学键与反应中能量变化关系2.反应吸放热与反应中能量关系[实验2-1] [填写实验记录] 实验步骤眼睛看到的现象用手触摸的感觉用温度计测量的数据在一支试管
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二、发展中的化学电源锂离子电池 1锌锰干电池(一次性电池)负极材料是: ___________正极材料是: _________________电解质是 _________________负极的反应为: Zn-2e-=Zn2+(1)普通锌锰电池Zn石墨氯化铵,二氧化锰1锌锰干电池(一次性电池)负极材料是: ___________正极材料是: _________________电解质是 _______
第三单元 化学能与电能的转化第1课时 化学能转化为电能 化学电源1.通过对铜锌原电池的实验探究,认识化学能转化为电能的装置。2.初步认识原电池反应的原理。3.能够正确的书写电极反应式。4.会利用原电池原理,设计一些简单的化学电源。5.了解常见的化学电源以及它们在生产和生活中的应用。一、原电池原理1.实验探究逐渐溶解有气泡产生没有变化锌能够和稀硫酸反应生成氢气铜不能与稀硫酸反应逐渐溶解有气泡产生没有
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