大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 7.1.1.doc

    分组合作自信高效导学案课题:有序数对 课型:新授课 七年级 教者:姜铁刚 教学目标:知识与能力:从实际生活中感受有序数对的意义并会确定平面内物体的位置过程与方法:通过有序数对确定位置让学生感受二维空间观发展符号感及抽象思维能力让学生体会具体-抽象-具体的数学学习过程情感态度价值观:培养学生的合作交流意识和探索精神创造性思维意识体验数学来源于生活及应用于生活的意识更

  • 7.1.1.doc

    第七章 平面直角坐标系7.1 平面直角坐标系7.1.1 有序数对要点感知 有序数对:有顺序的__________个数组成的数对称为有序数对.理解有序数对时要注意:①不能随意交换两个数的__________②两个数组成的有序数对是个整体不能分开.预习练习 用有序数对(29)表示某住户住2单元9号房请问(311)表示住户住__________单元__________号房.知识点1 有序数对

  • 7.1.1.doc

    课 题有序数对执教者祝正堂 黄昌艳 董桂玲 胡洁 吴恒课 型一类概念课课 时一课时时 间教[来源:]学[来源:学科网ZXXK]目[来源:学科网]标知识与技能1理解有序数对的意义2能用有序数对表示实际生活中物体的位置[来源:][来源:学§科§网Z§X§X§K]过程与方法通过学习如何确定位置发展初步的空间观念通过学习有序数对表示位置发展符号感和抽象思维能力通过寻找用有序数对表示位置的实际背景

  • 7.1.1.doc

    课题 有序数对【学习目标】:1理解有序数对的意义2能有有序数对表示实际生活中物体的位置【学习重点】 :理解有序数对的意义【学习难点】:能有有序数对表示实际生活中物体的位置一【温故知新】: 1.一位居民打给供电部门:卫星路第8根电线杆的路灯坏了维修人员很快修好了路灯2.地质部门在某地埋下一个标志桩上面写着北纬°东经°3.某人买了一张8排6号的电影票很快找到了自己的座位分析以上情景他们分别利用那

  • 7.1.1 .doc

    专业学习平台网资源5网资源 第七章平面直角坐标系71平面直角坐标系711有序数对要点感知有序数对:有顺序的__________个数组成的数对,称为有序数对理解有序数对时要注意:①不能随意交换两个数的__________;②两个数组成的有序数对是个整体,不能分开预习练习用有序数对(2,9)表示某住户住2单元9号房,请问(3,11)表示住户住__________单元__________号房知识点

  • 7.1.1 .doc

    专业学习平台网资源3网资源 711有序数对【学习目标】1、理解有序数对的意义。2、能有有序数对表示实际生活中物体的位置。【学习重点与难点】 1学习重点:理解有序数对的意义2学习难点:能有有序数对表示实际生活中物体的位置【学习过程】一、温故知新 1.一位居民打给供电部门:“卫星路第8根电线杆的路灯坏了,”维修人员很快修好了路灯。2.地质部门在某地埋下一个标志桩,上面写着“北纬442°,东经

  • 7.1.1.doc

    专业学习平台网资源4网资源 课题711有序数对【学习目标】:1、理解有序数对的意义。2、能有有序数对表示实际生活中物体的位置。【学习重点】 :理解有序数对的意义【学习难点】:能有有序数对表示实际生活中物体的位置一、【温故知新】: 1.一位居民打给供电部门:“卫星路第8根电线杆的路灯坏了,”维修人员很快修好了路灯。2.地质部门在某地埋下一个标志桩,上面写着“北纬442°,东经1257°”。

  • 7.1.1.docx

    第七章 平面直角坐标系7.1 平面直角坐标系教学备注【自学指导提示】学生在课前完成自主学习部分1.情景引入(见幻灯片3-5)2.探究点 新知讲授(见幻灯片6-16)7.1.1 有序数对学习目标:1.了解有序数对的概念2.结合实例进一步体会有序数对的意义并会用有序数对表示物体的位置.重点:有序数对的意义.难点:用有序数对表示物体的位置.自主学习阅读课本P64-P65完成下列问题:只给一个数

  • 7.1.1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 在电影票上6排3号与3排6号是同一个位置吗 如果将6排3号简记作(63) 那么3排6号如何记一排1二排三排四排五排六排七排八排11111112222222333333334444444455555555666666677777778888

  • 7.1.1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结7.1 平面直角坐标系第七章 平面直角坐标系7.1.1 有序数对七年级数学下(RJ)教学课件 1.了解有序数对的概念(重点) 2.结合实例进一步体会有序数对的意义并会用有

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部