浅谈历史的功能湖北省利川一中 李显念没有历史一个社会就不会对自己的历史起点它的核心的价值观以及过去的决定对当前的影响有一个共同的记忆没有历史就不能对社会中政治的社会的或道德的问题进行任何合理的考察没有历史知识和以历史知识为基础的探究人们就不可能成为见多识广有鉴别能力的公民可见历史具有独特的功能一历史的借鉴功能中国人一直重视历史经验的总结中国古代史上大家最熟悉的可能是《资治通鉴》我们的领袖更
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浅 谈 元 素 发 现 的 历 史我们都知道自然界的元素一共有92种世间的万物都有这些元素中的一种或者几种构成这些元素成员之间特点各不一样甚至差异极大比如从体积来看氢原子体积很小而铀原子相对于它来说则是庞然大物了有限的元素之间经过不同的排列组合还组成了五彩缤纷的物质世界既有月球上的岩石也可以组成芭比娃娃既可以成为一只猴子也可以是一架空中客车我们人类发现了它们找到了它们也分析了它们而且我们还把其中的
浅谈沉香的悠久历史 沉香以其浓郁的香味、独特的药用价值历来为人们所钟爱,沉香工艺品的收藏古已有之。即将出版的《绝世奇珍:雍荷堂沉香珍赏》一书由沉香研究专家任刚先生主编,对沉香的分类、沉香的功用、沉香的收藏史,以及沉香摆件的制作工艺进行了深入浅出的叙述,对初涉沉香的收藏爱好者大有裨益。 清高一筹的香味 沉香是一种令人舒畅和悦的香味,它是瑞香科的树遭受内部病变或外部侵蚀时(如虫咬、雷击、砍伤
浅谈现代德育的育人功能 所谓现代德育就是德育置于现代化的生活情境中培养学生适应现代生活和未来发展需要的品德素养这种品德和素养对于青年学生来说特别重要它是人生的座右铭也是完成事业的核心支柱所以培养学生这种品格是当代教育的首要任务经过近几年的实践和摸索特别是对现代理论的学习和研究深受启发搞好对青少年学生的德育教育必须突出一个重点确立两种观念注重三种转化只有这样才能把现代德育落到实处充分发挥德育的
浅谈历史记忆法广州市天河中学:李铜玉近几年来高考历史题(含文综卷上海卷)起了较好的导向作用试卷突出考查了教材中的重点知识涉及的知识点都是历史学科的核心内容都是考试大纲中的主干知识绝大多数选择题的选项在课本中能找到原话其他选择题的答案也基本上是教材表述的一种提炼一种变式非选择题答案中也有不少源于课本的表达材料解析题主要是解读课本上出现的基本知识问答题则是对课本有关内容的概述和整合这些可以说是源
目录 TOC o 1-3 h z u l _Toc306888110 第一章Volvo历史发展 PAGEREF _Toc306888110 h 2 l _Toc306888111 1. VOLVO诞生与发展 PAGEREF _Toc306888111 h 2 l _Toc306888112 2. VOLVO的创始人 PAGEREF _Toc306888112 h 2
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浅谈历史文献在历史教学中的作用 历史文献是指记述历史的文字材料由于我国历史悠久文明发展不 曾中断和长期的专制主义中央集权封建国家对于文化的组织工作因此我 国的文献材料数量巨多称浩如烟海汗牛充栋仅一部《二十四史》就有 3259 卷约 4000 万字它的纪述从传说中的黄帝开始一直到明崇祯十 七年(1644 年)跨跃的历史长达 4000 年之久这是所谓正史此外还 有编年记事本末政书体等不同体裁的
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