万有引力理论的成就【三维目标】知识与技能(1)了解万有引力定律在天文学上的重要作用(2)会用万有引力定律计算天体的质量(3)理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法过程与方法(1)通过万有引力定律推导计算天体质量(如地球质量的测定)的计算公式(2)通过了解万有引力在天文学上的应用体会科学定律对人类探索未知世界的作用情感态度与价值观(1)体会万有引力定律在人类认识宇宙奥秘中的巨大作用(2)让学
第六章 万有引力与航天第四节 万有引力理论的成就【教学目标】知识与技能了解万有引力定律在天文学上的应用会用万有引力定律计算天体的质量和密度掌握综合运用万有引力定律和圆周运动学知识分析具体问题的方法过程与方法通过求解太阳.地球的质量培养学生理论联系实际的运用能力情感态度与价值观通过介绍用万有引力定律发现未知天体的过程使学生懂得理论来源于实践反过来又可以指导实践的辨证唯物主义观点【教学重点】1行星
1.地球公转的轨道半径是R1,周期是T1,月球绕地球运转的轨道半径是R2,周期是T2,则太阳质量与地球质量之比是()A.B.C.D.2.把太阳系各行星的轨迹近似的看作匀速圆周运动,则离太阳越远的行星,写列说法错误的是( )A.周期越小 B.线速度越小C.角速度越小D.加速度越小3.一颗小行星绕太阳做匀速圆周运动的半径是地球公转半径的4倍,则这颗小行星运转的周期是( )A.4年B.6年C.8年8
学案万有引力理论的成就复习圆周运动的公式:Fn=天体运动是由 提供向心力结合圆周运动请写出天体运动的圆周运动公式(8个)请利用写出的公式回答教辅P31探究1要知道地球的质量和密度已知重力加速度g地球的半径R能不能求出若已知某人造卫星离地面的告诉h地球的半径为R周期为T请求出地球的质量和密度(补充若卫星的轨道半径近
万有引力理论的成就1 物体做圆周运动的向心力公式是什么分别写出向心力与线速度角速度周期的关系式复习2 万有引力定律公式:3万有引力和重力的关系是什么重力加速度的决定式是什么科学真是迷人-测地球的质量地表重力加速度:g = 地球半径: R = 6400km引力常量: G=×10-11Nm2kg2 问题一 如果要知道地球的质量应该知道哪些条件说明:此方法只能求解中心天体
万有引力理论的成就1 物体做圆周运动的向心力公式是什么分别写出向心力与线速度角速度周期的关系式复习2 万有引力定律公式:3万有引力和重力的关系是什么重力加速度的决定式是什么科学真是迷人-测地球的质量地表重力加速度:g = 地球半径: R = 6400km引力常量: G=×10-11Nm2kg2 问题一 如果要知道地球的质量应该知道哪些条件未知天体卫星说明:此方法只能
教与学活动实施方案 课题:万有引力理论的成就 年级:高一 科目:物理 授课教师: 时间: 第 周 第 课时 : 课前思考教学目标知识:万有引力定律计算天体的质量发现未知天体能力:能运用万有引力定律分析天体的运动情感:体会万有引力定律的巨大的理论价值教学重点万有引力在天文学上的应用
万有引力理论的成就1 物体做圆周运动的向心力公式是什么?分别写出向心力与线速度、角速度、周期的关系式复习2 万有引力定律公式:3万有引力和重力的关系是什么?重力加速度的决定式是什么?“科学真是迷人”-测地球的质量地表重力加速度:g = 98m/s2地球半径: R = 6400km引力常量: G=667×10-11Nm2/kg2 问题一 如果要知道地球的质量,应该知道哪些条件?说明:此方法只能求解中
云南大学附属中学星耀校区物理教研组YUNNAN UNIVERSITY SECONDARY SCHOOL XINGYAO CAMPUS课题:人教版《必修2》第六章 第四节万有引力理论的成就教师:郑炜宇…… 如果由实验和天文学观测,普遍显示出地球周围的一切天体被地球重力所吸引……我们必须普遍的承认,一切物体,不论是什么,都被赋予了相互引力的原理……(《自然哲学的数学原理》)一、如何测量中心天体的质量二
§6-4万有引力理论的成就7/10/2024学习目标:1利用万有引力等于向心力求中心天体的质量,进而求中心天体的密度2了解万有引力定律在天文学上的应用教学重点: 运用万有引力定律计算天体的质量教学难点:在具体的天体运动中应用万有引力定律解决问题卡文迪许被称为能称出地球质量的人地球的质量怎样称量一、“自然科学真是迷人”3 地球上的任何物体都要受到地球的引力作用,前面我们学习重力时对重力的定义是:由
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