相关文档

• 2011-2012第二学期班主任工作总结.doc

  2011-2012第二学期班主任工作总结 财管3111班 班主任：马雪珍在这学期的班主任工作中我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信才能管理好班级因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则让学生信赖信服以崇高的师德激励自己工作勤恳责任感强努力把教书和育人在内外有机地结合起来从开始接这个班起我就一直努力与学生建立起良好的师生情不仅仅在学习方面严格要求学生并在思想 HYPERL

• 2011-2012学年第二学期班主任工作总结.doc

  四年级四班我爱我家特色班级总结 小学生一点一滴的成长离不开班级这个环境小学生在班级中进行学习交往劳动和社会实践活动在活动中不断地接受思想品德教育学习文化科学知识和社会生活的基本技能班级文化必然使少年儿童的心灵受到积极的影响和熏陶对他们的言行产生同化力和约束力所以建设良好的班级文化是每一位班主任工作中的重要组成部分我所教的是四年级孩子已经到了中年级学生自身的各种能力相对来说还不是很强所以

• 2011-2012第一学期班主任工作总结.doc

  2011-2012学年度第一学期班主任工作总结 班主任：陆建文转眼间一学期的工作结束了本学期本人担任初一(4)班的班主任工作一学期来我班在学校的统一组织年级组长的带领任课老师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习工作等方面都取得了一定的成绩现将我做的一些工作做一番总结　　一个人感受：一个学期的班主任工作发现初一的学生充

• 2012-2013学年第二学期班主任工作总结.doc

  2012-2013学年第二学期班主任工作小结 徐宁宁一学期又过去了回顾本学期的工作收获很多但同时也存在着很多不足之处现总结如下：学生的思想进一步成熟 到本学期为止学生已经在校整整三年了经过了这三年的学习生活在老师的教导下许多学生都改变了生活散漫作息没有规律的习惯逐步适应了学校的快节奏的紧张学习生活以前的晚自习坐不住早早的就打起了瞌睡的现象也没有了学习动力进一

• 2010-2011年度第二学期班主任工作总结.doc

  2010-2011年度第二学期班主任工作 总结张静过去的一学期里我班在学校的统一组织下在任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习生活等方面都取得较突出的成绩现将本学期的工作 总结如下：一加强对学生的思想道德工作培养学生良好的品质净化学生的心灵努力培养又红又专的合格人才 为了配合学校少先队大队部和政教处的工作我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动例如积极参与欢庆六

• 2014年-2015年第二学期班主任工作总结.doc

  2014年至2015学年度第二学期班主任工作总结高三（5）班 班主任：李军本人这一学期来担任高三（5）班的班主任在学校的指导和关怀下经过全体科任老师和学生一学年的共同努力己经形成了班风正学风浓同学之间团结友爱刻苦学习互相帮助遵守纪律的良好局面是一个具有较强凝聚力核心力和向心力的集体现将本学期班主任工作总结如下：一言传身教培养学生主人翁意识现在的学生几乎都是独生子女娇生惯养在家里父母根本舍不

• 2013-2014学年度第二学期班主任工作总结.doc

  2013-2014学年度第二学期班主任工作总结做一名好班主任是许多老师一生所追求的目标也是我的目标自踏入 HYPERLINK =1u=3A2F2F2E51test2Enet2Fshow2F42154502p=baiduc=newsn=10t=tpclicked3_hcq=chinacpunioncprk=BDCCD3FDk0=BDCCD3FDk1=B9A4D7F7D

• 2010---2011班主任工作总结.doc

  2010----2011班主任工作总结本学期在学校工作的安排下本人继续担任九年级（6）班的班主任工作一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了这个学期对于即将毕业的初中生而言是最关键的一个学期在我与本班各位科任教师一起共同努力下我班在行为规范上学习成绩上卫生习惯上等等各个方面都取得了更加令人满意的成绩分析过去展望未来对过去的一个学期作如下总结一着手于学生道德品质的养成教育必须育人是教育最根本的思想现在九

• 2012-2013班主任工作总结.doc

  一枝一叶总关情 --------班主任工作总结一个学期就这样结束了想当初接手高三（4）班真可谓是任重道远连续做了几年高三班任总被别人叫救火队员 救火队员不好当这个班级人心焕乱学习主观性不强纪律约束较差学习成绩总体效果不理想偏科情况较严重·····遍洒文化之花充分发挥班级文化建设的作用营造良好的学习氛围利用班级文化的标语让学生感受高三紧张而有节奏的生活：比如不苦不累高三无味不拼不博等于白

• 班主任工作总结2013-2014上学期.doc

  2013-2014学年度上学期班主任工作总结 我通过一个学期的努力班级工作取得了预期的效果配合学校各部门完成好各项任务班级常规工作稳定有序学生学习成绩稳中有升学生个体发展显著具体如下：一．主要工作及取得的成效：心理疏导是第一进入高三后随着学习压力越来越大学生的心理问题也越来越突出这一时期学生容易产生急躁压抑苦闷自卑焦虑等不良情绪这些情绪给学生造成的不良影响非常大如果不能因势利导及时排