教育资源平台 年级初一学科数学版本华东师大版内容标题一元一次不等式(组)复习编稿老师史继生【本讲教育信息】一、教学内容:一元一次不等式(组)复习二、知识要点1 知识点概要(1)了解不等式的意义,能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义;(2)通过类比,猜测,验证发现不等式性质的探索过程,掌握不等式的基本性质;(3)理解不等式(组)解与解集的含义,会解简单的一元一次不
教育资源平台 初一数学华东师大版一元一次不等式(组)复习同步练习(答题时间:60分钟)一、选择题(每小题4分,共32分)1 a是任意有理数,下列判断一定正确的是()A a>-aB C D 2 不等式3x-1>0的解集是()A x>3B x<3C D 3 在方程组中,若未知数x,y满足x+y>0,则m的取值范围在数轴上表示应是 ()4 实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,下列式子中正确的是()A
一元一次不等式和一元一次不等式组复习一. 知识点回顾1. 一般地 用符号 连接的式子叫做不等式.2. 不等式的性质: 不等式的两边都加上(或减去)同一个整式 不等号的方向 . 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数 不等号的方向 . 不等式的两边都乘以(或除以)同一个
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级八年级下数学:第一章《一元一次不等式和一元一次不等式组》复习课件 第一章一元一次不等式和一元一次不等式组复习八年级下学期(北师大版)沾益县播乐中学:张应高一知识点总结:1不等号:表示下等关系的符号称为不等号一般包括><≥≤≠五种其意义读法如下表所示:名称符
八年级下数学:第一章《一元一次不等式和一元一次不等式组》复习课件 意义左边的量大于右边的量左边的量不小于右边的量不等于2.不等式:用不等号连接起来的式子.(2).下列变形中正确的是( )A.由a<b得 B.由m<n得mx<nxC.由a>b得-23a>-23b D.由7x>3x-2得x<-2.①5是不等式3x-5<2x的一个解②0是
第二章一元一次不等式与不等式组复习课 ——————含参不等式(组)求解 一.学习目标1.梳理含参一元一次不等式与不等式组相关知识.2.归纳解题方法与技巧能解决根据不等式(组)的解集确定字母取值范围相关问题.学习重难点灵活运用不等式的基本性质解含字母系数的一元一次不等式(组)相关问题.二.自查梳理自查:(独立完成小组内用红笔批改订正)1
第8章 一元一不等式复习学习目标?1.通过复习熟练掌握不等式和不等式的解集的概念和强化对这些概念的理解 2.熟练掌握求一元一次不等式及不等式的解集的方法和过程强化对方法和过程的理解和运用 3.能较熟练地应用一元一次不等式和一元一次不等式组来解决简单的实际问题并能掌握解决较复杂问题的思路一内容回顾 时间: 5分钟 1.出示规范的知识结构图指出本章的基础在于不等式性质的应用二探究合作展示
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式《一元一次不等式》 复习课 请你来说说你是怎样来理解不等式的在下列数学表达式中找出不等式 :请你来说说你是怎样来理解不等式的在下列数学表达式中找出不等式 :一元一次不等式又如何理解不等式的解集又如何理解解不等式的依据是什么练习:用不等号连接:<<<<><1解一元一次不等式并把解在数轴上表示出来:2求使不等式3(x
[文件] [科目] 数学[年级] 初一[章节] [关键词] 一元一次不等式一元一次不等式组[标题] 一元一次不等式和一元一次不等式组复习课[内容] 一元一次不等式和一元一次不等式组复习课教学目标1.归纳本章学过的知识沟通本章与前面各章有关知识之间的联系以使学生系统地理解本章有关概念正确掌握不等式的性质熟练地解一元一次不等式和一元一次不等式组2.培养并提高学生归纳对比及分析问题和解决问
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