知识回顾设疑做铺垫——介绍实验背景创设问题情境激发学生学习兴趣引出新课——教师引导学生主动探究讨论归纳获得新知——总结反馈教学过程:1知识回顾设疑做铺垫:回顾格里菲斯和艾弗里的实验过程及结论请思考艾弗里的实验设计思路是怎样的学生回答:留时间给学生思考讨论学生作答教师及时点评:肯定鼓励教师总结归纳:最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开单独的直接地去观察DNA和蛋白质的作用设置这一问题的目的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级噬菌体侵染细菌的实验噬菌体是什么呢噬菌体侵染细菌的实验这个实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA 噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒它的头尾的外部都有由蛋白质组成的外壳(头膜和尾鞘)头的内部含有DNA看看它的模式图头部尾髓尾鞘尾丝噬菌体的模式图一基盘尾部DNA蛋白质噬菌体结构模式图二 细菌噬菌体细菌染色体噬菌体侵染
噬菌体侵染细菌的实验噬菌体是寄生在细菌细胞中的病毒一个典型的噬菌体的生活周期可以分为3个阶段感染阶段增殖阶段和成熟阶段有关的主要内容在课本上已经介绍过了这里再稍加详述如下感染阶段? 噬菌体侵染寄主细胞的第一步是吸附即噬菌体的尾部附着在细菌的细胞壁上然后进行侵入先通过溶菌酶的作用在细菌的细胞壁上打开一个缺口尾鞘像肌动蛋白和肌球蛋白的作用一样收缩露出尾轴伸入细胞壁内如同注射器的注射动作噬菌体只把头部的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二肺炎双球菌转化实验体外转化实验(1944年艾弗里)体内转化实验(1928年格里菲思)① 无毒R型活细菌????????? 活小鼠② 有毒S型活细菌????? ? 死小鼠③ 有毒S型死细菌 ????? 活小鼠④ 活R 加热杀死的S 死小鼠S型蛋白质分别与R型活细菌混合培养R
噬菌体科技名词定义中文名称:噬菌体 英文名称:phagebacteriophage 定义1:感染细菌的病毒 所属学科: t _blank 生物化学与分子生物学(一级学科)方法与技术(二级学科) 定义2:以细菌为宿主进行复制的病毒常用于作为DNA克隆的载体如λ噬菌体 所属学科: t _blank 细胞生物学(一级学科) t _blank 总论(二级学科) 定义3:感染细菌的病
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式噬 菌 体试讲教师: 孙 娃Bacteriophage指导教师:明景裕 教授1.噬菌体的概念? 噬菌体(phage):是感染细菌真菌放线菌和螺旋体等微生物的病毒只能在活的宿主菌体内复制增殖12.噬菌体的形态结构Your Text HereYour Text Here基本形态:蝌蚪形结 构:·头部: 核酸衣壳
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phage T2 micrograph复制周期: 吸附 穿入 生物合成 组装与释放
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2.温和噬菌体的溶原周期温和噬菌体的基因组能与宿主菌基因组整合并随细菌分裂传至子代细菌的基因组中不引起细菌裂解整合在细菌基因组中的噬菌体基因组称为前噬菌体(prophage)带有前噬菌体基因组的细菌称为溶原性细菌(lysogenic bacterium).前噬菌体偶尔可自发地或在某些理化和生物因素的诱导下脱离宿主菌基因组而进入溶菌周期产生成熟噬菌体导致细菌裂解温和噬菌体既具溶原周期也有溶菌周期一个
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