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第 二 周时间: 9 月 1 日-- 9 月 2 日 主题名称:我是哥哥姐姐备课教师: 大一 班俞倩雯主题目标:自身的成长过程,体验做哥哥姐姐的角色变化,感受成长的快乐。学习初步地调节,控制自己的情绪和行为,增强自律意识。养成勇敢、友爱等品质,提升自信心。幼儿园大班半日教学活动计划表上午来园、劳动、室内活动(7:30-8:15)指导要点:表扬每天坚持早入园的幼儿,引导幼儿有礼貌的与人问好。
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〈〈我们是哥哥姐姐〉〉活动目标:1懂得当哥哥姐姐的责任愿意帮助弟弟妹妹2根据画面内容和儿歌的结构语言特点学习仿编儿歌活动准备:挂图活动过程:1回忆经验(1)你在家当过哥哥姐姐吗你为弟弟妹妹做过什么事弟弟妹妹对你怎么样(2)你家有哥哥姐姐吗他对你怎么样你喜欢他吗(3)你在幼儿园帮弟弟妹妹做过什么事你帮助他们他们会怎么样2出示扣纽扣图片教师示范编儿歌3幼儿学念教师编的儿歌4出示其他图片启发幼儿编
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宁波市实验幼儿园主题计划表时间:2016年9月1日9月2日班级:大一班 主题名称我长大了主题背景在不知不觉中,孩子们从幼儿园最小的一员转变为幼儿园中最大的哥哥姐姐,在这成长历程中,既蕴含着许多兴奋和喜悦,也潜藏着许多教育契机和内容,对幼儿来说,发现自己的变化,知道自己的成长,探究自己身上的种种变化,体验在幼儿园中角色的转变,自我,增强自我意识,提高自信心,更好地认识自己和周围的人。
教 学 活 动 内容:哥哥姐姐喜欢我活动目标: 尝试在哥哥姐姐面前介绍自己喜欢和哥哥姐姐一起玩活动准备:联系大班教师共同讨论活动内容的安排活动过程:哥哥姐姐喜欢我1.认识哥哥姐姐请哥哥姐姐介绍自己的名字2.向哥哥姐姐介绍自己的名字3.和哥哥姐姐一起抱一抱拉拉手交朋友二找个哥哥姐姐一起玩1.看哥哥姐姐玩简单的民间游戏如猜中指石头剪子布金锁银锁等2.说说喜欢玩哪个游戏
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大学心理健康心得报告 学生: 朱 敏 学 院: 经济学院 专 业: 经济专业 学 号: 1002010281 指导教师: 周 光 琴
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