大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _2.doc

    高中生物教学设计反思日志 在生物教育教学工作必须做好教学反思这样才能有序的实现学习实践获得进步教学重在准备做到有备而教教而有思思而有得也就是在教学设计中要有较强的预见性比如:学生在学习新课和复习课时可能会遇到哪些问题而且复习课的授课方式不同于新课的模式在教学过程中的趣味性学生好奇心学习动力的调动方法也应作相对调整考虑到这些问题的如何来解决这些问题即时的找

  • .docx

    #

  • .doc

    ? 小学数学教学设计反思日志????? 小学数学教育除了让学生获得一定的数学知识外还担负着发展学生智力培养学生良好的习惯提高学生的能力让学生获得成功的体验享受人类文明成果等重要使命目前因为应试教育的影响使小学数学教育走入了一些误区数学让学生望而生威甚至望而却步主要原因是有的数学教师对数学教学的研究不够不能有效开发和合理利用课程资源教学中仅限于对数学知识的传授不能有效合理地渗透数学文化内容不能

  • .docx

    幼儿园见习教学日志反思本次见习我实在中一班这次见习过程中观察了一些幼儿的日常行为我认为一些有代表性的情况有如下几点:1早饭时间到了孩子们显得很兴奋所以纪律特别混乱老师大声的维持纪律也没用所以老师只好拿着手中的遥控器砸桌子这时孩子们才安静了些在发餐盘的时候也出现了纪律混乱的现象老师就把餐盘往桌上砸后来老师请一个小孩子发餐盘那小孩也是把餐盘使劲的往桌子上砸2有一个小女孩叫胡晓四岁半她是才来到中一班不久

  • .doc

    高中物理教学设计的反思物理教学永远都是一个难题设计一堂好课至关重要在掌握知识与技能的过程中受到情感态度与价值观的熏陶就必须为学生铺垫好适当的台阶让学生沿着台阶往上走从而达到课程目标的要求下面就在新课程理念下如何进行高中物理教学设计谈谈本人的看法???? 一新课程教学设计的几个重要理念 ??? (1)创设问题情境 教学中使学生产生认知需要的关键是问题情境问题情境是有一定困难需要学生经过努力获取新知的

  • .doc

    高中生物教学反思  我国学者熊川武教授认为:反思性教学是指教师借助行动研究不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题将学会教学(learing how to teach)与学会学习 ( learing how to learn)结合起来努力提升教学实践合理性使自己成为学者型教师的过程[1]面对新课程理念的挑战这需要教师积极开展反思性教学切实提高教学质量  教学反思从教学进程来看可以

  • .doc

    #

  • .docx

    高中生物教学??从教高中生物教学十多年将我在教学中的一些体会心得反思总结了一下感觉收获很多一?关于成功导入新课 ?一个成功的导入能激发学生的学习兴趣创造和谐的教学情景师生共同愉快地进入教学主体内容那么如何做到成功的导入呢 ? 1.采用多媒体手段导入 ???这种方式主要是先让学生观看一段录像或影片甚至听一段解说等等由此创设一定的情境引起学生的注意激发他们的热情在一种和谐愉悦的氛围中转入正题 ??2.

  • .doc

    高中生物课教学反思培养学生自主学习能力让合作探究的理念指导自己的教学以便更有效地提高教学效率这是新形势下我们每位教师都必须思索的现实问题 教学反思一:   教师和学生的关系是平等的在赏识教育中老师和学生的关系是平等的教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威学生也不是唯命是从的卑微者师生只有建立民主平等的关系学生才有了安全感才能充满信心思维才有可能被激活才可

  • 课堂.doc

    教学反思日志 ?今天通过学习我懂得了教学反思是中小学教学必不可少的重要环节是促进教师快速发展的必经途径 在这节学习中我围绕教学反思的含义教学反思的作用和价值教学反思的基本类型教学反思的基本渠道和常用方法以及教学反思与教师的专业成长进行了系统学习 我知道了学习目标和任务就在于正确理解教学反思的含义特殊作用和价值在此基础上我结合本职工作掌握了教学反思的基本

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部