相关文档

• 二年级上册_数学当堂练6-2.doc

  第六单元 方向与位置信息窗2画龙点睛：观察物体时应从不同方位观察并分别说出观察到的形状从而知道不同方位观察到的物体形状一般是不一样的 轻松第一关： 他们看到的是什么请连一连1. 跨越第二关:1.看图填空(1)

• 二年级上册_数学当堂练6-1.doc

  第六单元 方向与位置信息窗1画龙点睛：辨认东西南北四个方向的方法：先确定一个方向再根据这个方向辨认其他三个方向轻松第一关： 在()里填上东西南北⑴小松鼠住在小兔的( )面小猫住在小兔的( )面⑵小熊住在小兔的( )面小狗住在小熊的( )面⑵小兔住在小熊的( )面住在小松鼠的( )面⑶小花狗住在小猫的( )面住在小熊的( )面跨越第二关:①教学楼在食堂的(

• 二年级上册_数学当堂练2-2.doc

  第二单元 表内乘法(一)信息窗2画龙点睛：在记3的乘法口诀时可以3个3地数来记口诀如2个3可以记成二三得六轻松第一关：填空题1. 3个4写作(　　 )×(　　 ) 2. 5个3写作(　　 )×(　　 )3. 2个3写作(　　 )×(　　 )跨越第二关:1计算下面各题并写出用哪句口诀4×3=(　　)________ 3×2=(　　)________3×3=(　　)__

• 二年级上册_数学当堂练1-2.doc

  第一单元 乘法的初步认识信息窗2 画龙点睛：求几个相同加数的和的加法算式写成乘法算式较方便轻松第一关：12 ? 5读作( ) 8 ? 7 读作( )23333=( )?( ) 777=( )?( )34个2 相加写出乘法算式是 或 跨越第二关:1 2

• 二年级上册_数学当堂练3-2.doc

  第三单元 角的初步认识信息窗2画龙点睛：角的基本特征：一个顶点两条边判断一个角是不是直角可以用三角板上的直角来比一比轻松第一关：找出比直角小的角在它下面的( )里画 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )找出比直角大的角在它下面的( )里画 ( ) ( ) (

• 二年级上册_数学当堂练4-2.doc

  第四单元 表内乘法(二)信息窗2画龙点睛：7的口诀有7句后一句的得数比前一句大7.轻松第一关：我会算7×3= 7×7= 7×5= 77= 0×7=4×7= 2×7= 7×6= 78= 1×7=7×25= 3×7-4= 7×27=跨越第二关:1把下面的口诀补充完整并写出两个乘法算式四( )二十八

• 二年级上册_数学当堂练2-1.doc

  第二单元 表内乘法(一)信息窗1画龙点睛：根据一句乘法口诀可以说出两个得数相同因数位置不同的乘法算式(一一得一等除外)轻松第一关：把口诀补充完整( )五十五 二( )一十 ( )三得六( )五二十五 四五( ) 二( )得八跨越第二关:看图写出两个乘法算式(　　)×( )=(　　 ) (　 )×(　　)=(

• 二年级上册_数学当堂练4-1.doc

  第四单元 表内乘法(二)信息窗1画龙点睛：6的口诀要牢记每句差6看仔细个位数字都是双6的口诀有6句轻松第一关：我会算6×3= 6×6= 6×5= 66= 0×6=4×6= 2×6= 7×6= 68= 1×6=6×22= 3×6-5= 6×16=跨越第二关:我会填1．66666=30改写成乘法算式是(

• 二年级上册_数学当堂练1-3.doc

  第一单元 乘法的初步认识信息窗3画龙点睛：0和任何数相乘都得01和任何数相乘都得原来的数轻松第一关：1 5个6相加写成加法算式是( )写成乘法算式是( )×( )( )其中因数是( )和( )积是( )用到的乘法口诀是 23个0相加写成加法算式是( )或( )37个1相加写成乘法

• 二年级上册_数学当堂练4-4.doc

  第四单元 表内乘法(二)信息窗4画龙点睛：记忆9的口诀时除了一九得九外两个数位上的数的和都是9记住这个规律就很容易记了轻松第一关： 9×5= 9×9= 8×9= 99= 0×9=3×9= 2×9= 9×6= 79= 1×9=9×23= 3×9-7= 9×59=跨越第二关:1把口诀补充完整( )十