清华大学教育扶贫现代远程湘西龙山教学站工作总结?????? 清华大学教育扶贫现代远程龙山教学站于2010年11月正式开通建站以来在清华大学扶贫办的关心支持下教学站从龙山县实际出发紧紧依托清华大学优质资源利用自身优势创造性开展了一系列培训工作面向全县教师学生干部农民企业管理返乡青年等人员共开展各级各类培训十余班次培训效果得到社会各界一致好评现将大半年来主要工作汇报如下:???? 一面向各行各业开展
奉化市利用远程教育开展村(社区)干部教育培训工作总结农村党员干部现代远程教育是用信息化建设带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径自今年4月宁波市委组织部启动开展利用远程教育开展万名村(社区)干部培训工作以来我们主动参与积极配合以群众满意基层满意组织满意社会满意为目标紧紧围绕建管学用的工作方针从增强农村基层组织创造力凝聚力和战斗力提高农村党员干部的综合素质促进我市经济社会和谐发展的角度出发利
2012年2月果宝小学现代远程教育工作总结我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中为了加强对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源充分利用现代远程教育资源与学科教学进行有机整合有力促进了学校教学质量的显著提高我校做了大量的工作进一步推进了远教工作的迅速发展现就我校远程教育工作总结如下: 一加强意识健全保障机制 学校和全体教师充分认识到利用现代远程教育资源会迅速拓展农村教育的时空界限可以迅
2012年度石界接收点农村中小学现代远程教育工作总结一年来我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中为了加强对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源充分利用现代远程教育资源与学科教学进行有机整合有力促进了学校教学质量的显著提高我校做了大量的工作进一步推进了远教工作的迅速发展现就我校远程教育工作总结如下: 一加强意识健全保障机制 学校和全体教师充分认识到利用现代远程教育资源会迅速拓展农村教育
2011年度现代远程教育 半 年 工 作 总 结 2011年我校远程教育在县教科局乡党委的直接和有关部门大力支持下工作取得了显著成绩农民科技培训正向正规化方向迈进课件有了新的进展站点建设和发展迈出了新的步伐2011年我校抓住机遇趁势而上坚持按照面向三农工作重心下沉的工作思路全面实施两手抓培训策略即在培训层次上一手抓农村党员干部教育培训一手抓农业科技培训在培训目标上一手抓培养留
东华大学现代远程教育导学手册东华大学网络教育学院2015年 崇 德 砺 博 志 学 尚 实 目 录TOC o 1-2 h u l _Toc407709035 目 录 PAGEREF _Toc407709035 h 3 l _Toc407709036 致新生的一封信
#
华南理工大学现代远程教育2016春级各专业指导性教学计划华南理工大学继续教育学院二〇一五年六月 : PAGE : : 华南理工大学继续教育学院教学计划制定和修订规范性意见教学计划是对课程设置和教学组织过程的整体规划为教学实施提供依据为使得我院教学计划的制定更具科学性系统性和合理性经讨论形成如下教学计划修订实施规范性意见:一学年与学期:1.网络教育:学制为年—5年课程按
2010年小学远程教育工作总结一年来我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中为了加强对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源充分利用现代远程教育资源与学科教学进行有机整合有力促进了学校教学质量的显著提高我校做了大量的工作进一步推进了远教工作的迅速发展现就我校远程教育工作总结如下: 一加强意识健全保障机制 学校和全体教师充分认识到利用现代远程教育资源会迅速拓展农村教育的时空界限可以迅速了解
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报