单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141023 Thursday??100以内数的连加运算数学 要求根据运算顺序正确掌握用竖式计算连加计算的方法能够正确地列竖式计算经历解决问题探索交流算法的过程培养创新意识和创新能力能够运用所学的知识解决简单的实际问题培养初步的应用意识理解数学和生活的密切联系增强数学意识发展数学思维知识详析1.100以内数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141023 Thursday??100以内数的连减运算数学 要求根据运算顺序正确掌握用竖式计算连减计算的方法能够正确地列竖式计算经历解决问题探索交流算法的过程培养创新意识和创新能力能够运用所学的知识解决简单的实际问题培养初步的应用意识理解数学和生活的密切联系增强数学意识发展数学思维知识详析1.100以内数
1.口算62—3025= 16—531= 2028—13= 89—39—6=2.在计算90—5029时先算( )再算( )结果是( )3.40与20的差再加上35列式是( )结果是( )4.竖式计算463618= 93—26—35=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141024 Friday??100以内数的加减混合运算数学 要求熟练掌握加减混合运算顺序引导学生把两个竖式连写这样写起来比较简单能够运用所学的知识解决简单的实际问题知识详析知识呈现:送给幼儿园33只还剩多少只100以内数的加减混合运算1.理解题意 两位项朋友正在折纸左边的男生折了38只右边的女生折了42
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100以内数的连加连减加减混合运算根据这些信息你能提出什么问题从图中你知道了哪些数学信息海豚珊瑚标本贝壳海螺海豚珊瑚标本贝壳海螺用50元钱去买一个 和一个 还剩多少元钱用50元钱去买一个 和一个 还剩多少元钱先算一共用去多少钱1317
二年级数学上册 100以内数的连加连减加减混合运算连加连减一填空二用竖式计算 (1) 463618(2) 93-26-35三下面的题目你可以用几种不同的思路解答 241327= 四二(4)班搞评比下面就是二(4)班6月份第一周的评比情况 二(4)班 6月份第一周综合评比表 分别计算出五个组学习纪律发言活动4项的总和看看哪个组全部的4项得的小红花最多分别计算出各个单项五个小组得小红花的朵数之
10以内数的连加连减以及混合运算复习题一填空题 1.填空. 2.看图填算式. ( )( )( )? ( )( )( ) ( )-( )( )? ( )-( )( ) 3.按顺序填数. 1? ? ? 5? 7? ? 10 10? ? ? ? 5? ? ? ? 4.选数填空. ( )( )4? ( )( )5 ( )-( )4? ( )-(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级连加连减小学二年级数学上册 第二单元 一共摘了多少个西瓜28342385(个) 2 83 14 6 2 6 2 2 3 8 528342385 (个)1 2 8 3 4 6 8
列竖式计算4637= 78-42= 93-48= 7729=359105178= 208468175= 215398169=798-212-419= 798-(212419)= 1000-590-236=1000-427-373= 743-562-138=
返回10以内的连加10以内的连加10以内的加减法情境导入探究新知练习小结课后作业10 个 个 个8 个= 3107-= 2810 一共有多少只兔子树上还剩几只 从图中你发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出哪些问题4 3 2 =一共有多少只兔子一共有多少只兔子4 3 2 =先算43=7再算72=997(只)例 1先摆一摆再填数4 3 =1821.
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