考纲要求{xx<x1或x>x2}A.{x-1<x<1}C.{xx>-1}A考点2 含参数不等式的解法(2)若方程 f(x)6a0 有两个相等的实根求 f(x)的解析式.1.高次不等式(包括分式不等式)解法
第6讲{x-1<x<2})比较法证明不等式用分析法论证若 A 则 B这个命题的模式是:欲证命题 B为真只需证明命题B1为真从而又只需证明命题B2为真从而又……只需证明命题A 为真今已知A 真故B 必真.简写为:B?B1?B2…?Bn?.(-∞0)②(2011 年广东)不等式x1-x-3≥0 的解集是例6:设函数f(x)2x1-x-4.(1)解不等式f(x)>2(2)求函数yf(x)的最小值.D.a
考纲要求ab2)4.已知函数 f(x)x)①应准确建立数学模型即根据题意找出约束条件确定线例3:(2011 年湖北3月模拟)某企业用49万元引进一条年产值 25 万元的生产线为维护该生产线正常运转第一年需要各种费用 6 万元从第二年起每年所需各种费用均比上一年增加 2万元.A.60 件总造价
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第五章 不等式(3)可加性:a>b?______________.移项法则:ab>c?a>c-.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件))CA作商法:若B>0欲证A≥B只需证—≥1.步图5-1-1
2004-2009 版权所有 盗版必究忆 一 忆 知 识 要 点① ax2bxc>0在R上恒成立 ?f(x)min= f(x0)=充要条件两个实根有且仅有一根在区间 内R是2x3=0 或 【2】如果a≠0 函数 的定义域为R 则实数 a 的取值范围是________.(2)当a≠0时原不等式解集为当
第2讲 一元二次不等式及其解法【2015年高考会这样考】1.会从实际情景中抽象出一元二次不等式模型.2.考查一元二次不等式的解法及其三个二次间的关系问题.3.以函数导数为载体考查不等式的参数范围问题.【复习指导】1.结合三个二次之间的联系掌握一元二次不等式的解法.2.熟练掌握分式不等式无理不等式含绝对值不等式高次不等式指数不等式和对数不等式的解法.基础梳理1.一元二次不等式的解法(1)将不等
高考调研
考纲要求(3)以 10 为底的对数叫做常用对数记作 lgN以 e 为底的对R在(0∞)上是单调递___)A.01logbaA.a>b>1)图D63-x>0a-x>0(x-1)(3-x)a-x)(2)若真数相同底数不同则可借助函数图象利用图象在
考纲要求yxαD.(-1-1)图 3-4-2幂函数的图象)(2)若函数g(x)仅在 x0 处有极值抓住关键字仅意味着函数没有其他极值点g′(x)x(x23ax9)则x23ax9≥0恒成立这样就将导数极值问题转化成一个二次不等式恒成立的常规问题.
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